舒霆愣住，沒(méi)想到會(huì)被姐姐潑冷水。
“為什么？”
“感覺(jué)。”
喬弄溪那天解釋的很清楚，她對(duì)舒霆沒(méi)感覺(jué)。
沒(méi)感覺(jué)這事，舒絮深有體會(huì)。
從小到大追求她的人挺多的，不是對(duì)方足夠優(yōu)秀，或者足夠深情，就能夠讓人心動(dòng)的。
舒霆撇撇嘴，不說(shuō)話了。
他還是不打算放棄。
舒絮了解他，并未多勸。
兩人走回公寓，舒霆抖了抖身上的雪，對(duì)舒絮說(shuō)：“姐，你去洗個(gè)澡吧，外套上都是雪，我?guī)湍闱謇怼！?/p>
“嗯。”
舒絮把外套脫給他，踩著棉拖進(jìn)了房間。
往浴缸里放上熱水，舒絮簡(jiǎn)單的泡了個(gè)澡。
肩膀和小腿都隱隱有寒意，她在冰天雪地里待了太久了。
等身體暖回來(lái)，舒絮套上浴袍。
舒霆敲門(mén)，“姐，給你煮了姜湯，放門(mén)口了。”
“好。”
舒絮打開(kāi)門(mén)，把姜湯端到房間里喝。
她打開(kāi)電腦批改了一會(huì)兒作業(yè)，到深夜，喬弄溪發(fā)來(lái)消息，問(wèn)她冰箱里的東西能不能吃。
舒絮有低血糖，在冰箱里放了有些甜食，巧克力之類(lèi)的。
舒絮：【晚飯沒(méi)吃飽？】
喬弄溪：【有點(diǎn)。】
配個(gè)委屈的表情包。
真不怪她吃不飽，那家壽司店味道一般，吃一點(diǎn)她就沒(méi)興趣了。
半夜餓的睡不著，大雪天的又點(diǎn)不到外賣(mài)，喬弄溪只能到舒絮的冰箱里找東西。
雖然舒絮冰箱里的東西填不飽肚子，但有總比沒(méi)有強(qiáng)。
舒絮：【你吃吧。】
喬弄溪笑著回：【謝謝舒老師，明天我會(huì)補(bǔ)給舒老師的。】
舒絮：【不用，放著也是過(guò)期。】
“那謝謝舒老師了。”
甜甜的回了語(yǔ)音，喬弄溪?jiǎng)冮_(kāi)巧克力的外殼。
放到嘴里一塊，更甜了。
喬弄溪吃了兩口，突然聽(tīng)到敲門(mén)聲。
她心里一緊，想到一些校園恐怖新聞。
敲門(mén)聲只兩下，外面是一道女聲：“舒老師的學(xué)生是嗎？她托我送吃的給你，你不用害怕，我掛門(mén)把手上了，等會(huì)兒你自己拿。”
說(shuō)完，腳步聲就遠(yuǎn)了。
喬弄溪等了會(huì)兒，確認(rèn)外面沒(méi)有聲音之后，她才把門(mén)打開(kāi)一條縫隙。
門(mén)把手上掛著一個(gè)塑料袋，里面有泡面、生姜和紅糖。
這個(gè)搭配挺少見(jiàn)的，喬弄溪把塑料袋拿進(jìn)屋，關(guān)好門(mén)才問(wèn)舒絮：【你叫人給我的？】
舒絮：【煮個(gè)姜茶喝。】
喬弄溪樂(lè)得差點(diǎn)蹦起來(lái)。
舒絮好關(guān)心她。
【不是叫我不要開(kāi)火嗎？】
舒絮：【可以燒水。】
這人總是言簡(jiǎn)意賅的態(tài)度，冷冷的，又很溫暖，讓人特別想跟她說(shuō)話。
喬弄溪一邊燒水一邊抱著手機(jī)傻樂(lè)。
美滋滋的吃完泡面，喬弄溪又洗漱一通，才心滿意足的躺到床上給舒絮發(fā)消息：【謝謝舒老師，泡面好香。】
舒絮：【沒(méi)事，早點(diǎn)睡。】
快凌晨了。
明天是周六，喬弄溪會(huì)小熬一會(huì)兒。
【舒老師怎么這么晚還沒(méi)睡？】
舒絮：【批作業(yè)，備課。】
好忙。
喬弄溪突然覺(jué)得自己浪費(fèi)了舒絮不少時(shí)間。
【我是不是打擾到你了？】
不然，舒絮下了課應(yīng)該是在學(xué)校隨便吃一頓，然后就回家工作。
現(xiàn)在還要分心照顧她。
舒絮：【沒(méi)有。】
就這樣，沒(méi)有多的。
隔著手機(jī)，喬弄溪根本不知道她的情緒，簡(jiǎn)短的兩個(gè)字挺沒(méi)說(shuō)服力的，喬弄溪不好意思再打擾她，轉(zhuǎn)而給室友信息轟炸。
【完了完了，感覺(jué)打擾到ta了，怎么辦？】
室友們也都沒(méi)睡，一個(gè)個(gè)跳出來(lái)。
【怎么了？】
喬弄溪：【ta很忙啊，ta會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很煩呢？】
【如果對(duì)你有好感的話，是不會(huì)這么覺(jué)得的。】
【但如果沒(méi)有，確實(shí)會(huì)覺(jué)得你煩。】
【下次見(jiàn)面你試探試探唄。】
喬弄溪：【怎么試探？】
【去跟他說(shuō)點(diǎn)曖昧的話，看他什么反應(yīng)唄。】
【或者去蹲他下課，故意讓他看見(jiàn)，看他會(huì)不會(huì)經(jīng)常看你。】
曖昧？
蹲點(diǎn)？
喬弄溪想了想，覺(jué)得第二條稍微合適點(diǎn)。
和舒絮說(shuō)曖昧的話，她未必聽(tīng)得出來(lái)是那方面的，畢竟女孩子之間的界限挺不分明的。
但如果去等舒絮下課，她應(yīng)該會(huì)注意到的吧？
她可都有她的課表了。
打定主意，喬弄溪放下手機(jī)，裹著被子安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了一覺(jué)。
第二天睡到中午才起，喬弄溪伸了個(gè)懶腰，一邊刷牙一邊拉開(kāi)窗簾。
外面的雪已經(jīng)停了，但還有積雪，瞧著挺深的。
喬弄溪洗漱完穿上衣服，準(zhǔn)備出門(mén)覓食。
手機(jī)突然響了。
她點(diǎn)開(kāi)看到舒絮的消息——【吃飯了嗎？】
喬弄溪趕緊回：【正準(zhǔn)備去吃。】
舒絮：【那你等一會(huì)兒吧，我在過(guò)來(lái)的路上。】
喬弄溪笑得眉眼彎彎。
【好。】
大概十來(lái)分鐘，舒絮就到了。
喬弄溪打開(kāi)門(mén)歡迎她。
舒絮手里提著家用的餐盒，衣褲上都有雪的痕跡。
喬弄溪驚喜：“你怎么來(lái)了？”
舒絮斜了她一眼，眼神仿佛在說(shuō)：這是我家。
喬弄溪趕緊解釋?zhuān)骸拔业囊馑际悄阍趺磿?huì)帶飯來(lái)找我。”
“大雪封路，很多商鋪都關(guān)門(mén)了。”
舒絮沒(méi)直接說(shuō)，但喬弄溪聽(tīng)的出來(lái)，舒絮是怕她餓著。
心底的小雀躍升騰，喬弄溪把碗筷拿出來(lái)。
“舒老師吃了嗎？”
舒絮搖頭。
今天實(shí)驗(yàn)室有事，她是從實(shí)驗(yàn)室直接過(guò)來(lái)的。
喬弄溪主動(dòng)給她拉凳子，跟主人似的。
驚訝于她的適應(yīng)，舒絮看她一眼，倒沒(méi)說(shuō)什么。
房間里桌椅都不大，兩人面對(duì)面吃飯，比在壽司店要親密多了。
飯盒里都是家常菜，不像是店里打包的，喬弄溪嘗了一口，更確定了。
她快速扒飯，夸贊道：“很好吃，舒老師自己做的嗎？”
舒絮慢慢動(dòng)筷。
“不是，舒霆做的。”
喬弄溪扒飯的動(dòng)作一頓，眼神有點(diǎn)受傷。
“為什么拿他做的飯菜給我吃？”
是想讓她更全面的認(rèn)識(shí)到舒霆的好，給舒霆機(jī)會(huì)嗎？
明明說(shuō)不撮合她和舒霆的。
嘴上不撮合，行動(dòng)上撮合嗎？
“我很久不做飯了，都是舒霆做給我吃。”
大概從舒霆上初中開(kāi)始，舒絮就很少做飯了。
給喬弄溪帶飯，沒(méi)別的意思。
喬弄溪住在她這兒，她總是要負(fù)責(zé)的。
可她好像讓小姑娘委屈了？