窗外狂風(fēng)暴雨，c城來(lái)到了雨季，烏云厚重低沉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去只能見(jiàn)到濃郁的鉛灰色。
窸窸窣窣的繁茂綠葉拍打著玻璃窗，透明雨水一條線流下，水痕密布。
一個(gè)穿著修身的西裝校服同學(xué)握著把廉價(jià)破爛的折疊傘，坐在課桌上，笑嘻嘻說(shuō):“看，這是什么？”
“傘？”另一個(gè)男生奇怪，“你哪來(lái)的傘？”
握傘的男生朝角落方向暗示性地瞥去一眼:“你說(shuō)呢？”
空落落的座位，座位的主人并沒(méi)有回來(lái)。
“你說(shuō)……他啊？”
“你拿了他的傘，那他豈不是只能淋成落湯雞回來(lái)了？哈哈哈哈哈。”
“下雨天會(huì)一股酸臭味吧，這樣的人會(huì)怎么能待在我們教室，多影響我們學(xué)習(xí)啊！”
大家心照不宣笑開(kāi)，毫不掩飾的譏笑。
“他活該！”肆無(wú)忌憚的貶低。
“本來(lái)就是個(gè)聾子，還不安分。前天故意在游泳館撞進(jìn)澄少懷里，以為自己是爛俗小說(shuō)里的灰姑娘啊？”
“什么灰姑娘呀，他不是個(gè)男的嗎？”
一提這事兒，大家同仇敵愾，更瞧不上眼了。
敢對(duì)喬澄投懷送抱，事后還惺惺作態(tài)，狡辯不是故意的，真令人惡心。
“一個(gè)大男人也搞這種下作手段，想攀上高枝想瘋了吧，簡(jiǎn)直辱了我們男人的臉！”
“……他就是窮瘋了，聽(tīng)說(shuō)他只吃得起食堂免費(fèi)的湯泡飯！”
“怪不得，裝模作樣！”
“其實(shí)，他本來(lái)就不屬于這里……”看似出聲解圍的男同學(xué)，吸引了不少不滿的目光。
翹起的唇角意味不明，他點(diǎn)了下自己的左耳，意有所指道：“他該去特殊學(xué)校。”
“哈哈哈哈哈哈哈！”
男生堆里爆發(fā)出一陣哄笑。
留在教室的同學(xué)不算少數(shù)，沒(méi)有人敢出聲阻攔。
伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲，把頭埋進(jìn)書(shū)里充耳不聞。
在這座學(xué)生非富即貴的著名私立學(xué)校里，明哲保身往往是他們學(xué)會(huì)的第一個(gè)道理。
因成績(jī)而被免去高到令人咂舌的學(xué)費(fèi)的特招生們，面對(duì)著奢華的歐式建筑風(fēng)格，只會(huì)露出惶恐不安的眼神，畏縮低頭的姿態(tài)。
在那群自小享受著上層人生活的富二代們眼里，就跟費(fèi)盡心思撬開(kāi)井蓋，從下水道爬出的灰老鼠無(wú)異。
即便穿著學(xué)校規(guī)定的制服，也不代表他們平等。
在學(xué)校默許不管的態(tài)度下，特招生們只能隱忍不發(fā)，默默忍受。
甚至于這種隔幾天就會(huì)上演的針對(duì)和譏諷，司空見(jiàn)慣，習(xí)以為常。
畢竟，和需要保持成績(jī)優(yōu)異，才能被這所鼎鼎大名的貴族學(xué)校屈尊接納的特招生不同，這群人才是被正式邀請(qǐng)的正牌學(xué)生。
自然而然，被區(qū)分成了“高人一等”“人各有別”。
布滿雨滴的窗玻璃外的走廊，他們談笑中的主人公姍姍來(lái)遲。
傘被偷走，人也被故意趁著午休人少的時(shí)候鎖在廁所最里面的隔間，報(bào)復(fù)欺凌地潑了水。
墨黑色短發(fā)濕漉，他低著頭，看不清神情，發(fā)梢不停地向下滴著水珠，濕淋淋的。
貼身的校園制服、領(lǐng)帶都沁濕成深色，緊貼在身上，像從深井打撈出，寒氣森森。
看到他回來(lái)了，聚眾討論的男生更是變本加厲，音量也愈發(fā)不加掩飾，似乎就是要當(dāng)面羞辱他！
“你們不知道吧，他之前還說(shuō)要反對(duì)校園特權(quán)階級(jí)，要求人人平等——哈，怎么有膽子說(shuō)這話，他故意暈倒在澄哥懷里的畫(huà)面我歷歷在目呢！”
“也就成績(jī)拿得出了，不過(guò)，像這種只會(huì)死讀書(shū)的書(shū)呆子，畢業(yè)后哪家企業(yè)需要他？”
不留余地地宣泄惡意談話聲中，再次傳來(lái)陣陣嘲笑。
“太過(guò)分了吧……”
“怎么這樣？”
教室里一些同學(xué)，實(shí)在聽(tīng)不下了，這簡(jiǎn)直算是欺凌了。
他們憐憫地看了眼正在被羞辱的少年，礙于怕招惹上這群刺頭，誰(shuí)也不敢貿(mào)然相助。
【宿主放心！等你后期攻略到了他們老大，就沒(méi)有人敢嘲笑你了！誰(shuí)要是敢嘲諷你一句不好，就讓他滾出學(xué)校！】
誰(shuí)也不知道，被人肆無(wú)忌憚譏諷排擠的可憐少年，耳邊響起一道只有他能聽(tīng)到的機(jī)械音。
自稱來(lái)自高緯度的科技產(chǎn)物攻略系統(tǒng)312，職責(zé)是進(jìn)入各種即將崩潰的黑深殘位面，讓其宿主代替命運(yùn)多舛的悲慘主角設(shè)定，改變所有虐主劇情，以來(lái)維持位面正常運(yùn)行。
在一個(gè)毫不起眼的灰暗地下室，它遇到了沉睡不醒的少年。
驚心動(dòng)魄的美貌，即便是沒(méi)有感情的系統(tǒng)，代碼都微妙地停滯了一秒。
系統(tǒng)一意孤行，帶走了這名氣息微弱，命不久矣的美貌宿主。
這是他們來(lái)到這個(gè)虐文世界的第一天，第十分鐘，就遇到了難關(guān)。
它早就知道難度不會(huì)太低，但這難度，也太離譜了吧！
它一個(gè)新人系統(tǒng)怎么會(huì)誤入這種危險(xiǎn)程度的世界？
但既來(lái)之則安之，它不得不打起十二分注意力，協(xié)助宿主完成任務(wù)。
讀取劇情線頁(yè)面不停閃爍著紅色的危險(xiǎn)警告。
這個(gè)世界形成的劇情線很狗血。
家境貧寒，左耳失聰?shù)煽?jī)斐然的主角，就讀于對(duì)他拋去橄欖枝的貴族學(xué)院里。
一向膽小安分的他，因?yàn)橐粓?chǎng)意外暈倒在主角攻懷里，被認(rèn)其是圖謀不軌，遭到主角攻默許的全校孤立。
在這過(guò)程中，柔弱堅(jiān)強(qiáng)的主角逐漸吸引了來(lái)自主角攻以及他兄弟們的注意，開(kāi)展了一場(chǎng)虐戀情深，你追我逃的酸痛故事。
結(jié)局自然是化解誤會(huì)，美好團(tuán)圓，有情人終成眷屬。
然而，這只是劇情線的開(kāi)始。
事實(shí)上，真正的主角另有其人。
知道所有劇情的穿書(shū)者，堅(jiān)定不移地認(rèn)為被同學(xué)欺負(fù)也只會(huì)默默忍受的原主角是資深白蓮花。
明明軟弱得像一株只能依附他人而活的菟絲花，卻要故作堅(jiān)韌，以此吸引天之驕子們的注意。
靠偽裝騙來(lái)的愛(ài)情躋身上層，過(guò)著有財(cái)閥少爺撐腰的富貴生活，不失為口是心非，徒有其表。
說(shuō)不定連開(kāi)始的孤立欺負(fù)，也是計(jì)劃中的一環(huán)。
故意使其被欺負(fù)的隱忍破碎模樣，被金字塔頂端的財(cái)閥少爺們撞見(jiàn)，好讓他們產(chǎn)生不一般的情緒，滋生心疼與憐惜。
穿書(shū)者不掩惡意地揣測(cè)武斷著，并依靠知曉劇情發(fā)展搶走了一切本該屬于他的高光，頂替并出色取代，成為了比原主角還要閃耀的萬(wàn)人迷——
而宿主本次穿越的角色，正是這名被奪走所有光環(huán)，飽受偏見(jiàn)的丑小鴨原主角。