這道題我原本以為沒(méi)人能這么快解出來(lái)，沒(méi)想到你給了我這么大的驚喜。

”同學(xué)們也紛紛投來(lái)敬佩的目光，之前那些嘲笑過(guò)他的同學(xué)，此刻也都紅著臉，低下了頭。

林羽的臉上露出了自信的笑容，他知道，自己的努力開(kāi)始有了回報(bào)，

逆襲之路已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。很快，學(xué)校迎來(lái)了階段性考試。

林羽憑借著制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和課堂上的積極表現(xiàn)，在考場(chǎng)上沉著冷靜，認(rèn)真答題。

他熟練地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，每一道題都答得得心應(yīng)手。而在以前，

考試對(duì)林羽來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)噩夢(mèng)，他總是在試卷上留下大片空白，交卷時(shí)滿心都是忐忑和不安。

成績(jī)公布那天，教室里炸開(kāi)了鍋。林羽的名字赫然排在了班級(jí)前列，

數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩門(mén)曾經(jīng)的薄弱科目，如今都取得了近乎滿分的成績(jī)。

同學(xué)們都不敢相信自己的眼睛，紛紛圍在成績(jī)單前，交頭接耳，滿臉的震驚和難以置信。

老師也激動(dòng)得雙手微微顫抖，看著林羽的成績(jī)，眼中滿是欣慰和驚喜。

曾經(jīng)那個(gè)被大家看不起的學(xué)渣，如今竟成了班級(jí)的驕傲。成績(jī)提升帶來(lái)了初步的好處，

同學(xué)們開(kāi)始主動(dòng)和林羽交流學(xué)習(xí)，老師也對(duì)他格外關(guān)注，給予更多的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。林羽知道，

自己的逆襲之路正在越走越順。林羽在逆襲的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己擁有了神秘的金手指能力，

這讓他的逆襲之路更加順暢。以下是金手指的具體能力：林羽能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握新知識(shí)，

理解復(fù)雜的概念。無(wú)論是晦澀難懂的數(shù)學(xué)公式，還是拗口的英語(yǔ)語(yǔ)法，

他都能迅速領(lǐng)悟并熟練運(yùn)用。這種能力讓他在學(xué)習(xí)上如魚(yú)得水，節(jié)省了大量的時(shí)間和精力。

他擁有超強(qiáng)的記憶力，看過(guò)的書(shū)籍、學(xué)過(guò)的內(nèi)容，都能過(guò)目不忘。在考試前，

他只需快速瀏覽一遍知識(shí)點(diǎn)，就能將其牢牢記住，在考場(chǎng)上信手拈來(lái)。

金手指賦予了林羽預(yù)知考試題目的能力。在每次考試前，他的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出部分考試題目，

這讓他能夠有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

林羽可以洞察他人的內(nèi)心想法和情緒變化。在與同學(xué)和老...