第17章
李恪已經(jīng)能想到，他和李世民的一番對(duì)話(huà)會(huì)讓李世民更加關(guān)注他，同時(shí)會(huì)讓長(zhǎng)孫無(wú)忌對(duì)他越發(fā)戒心。只是，他沒(méi)有想到，他的一番回答還讓李世民有了立他為儲(chǔ)的想法。
回到府邸，李恪一個(gè)人徑自來(lái)到后院，劉溫早已等待多時(shí)，看見(jiàn)李恪，只是微一拱手道：“見(jiàn)過(guò)殿下。”
楊妃叮囑過(guò)李恪，要對(duì)劉溫執(zhí)弟子之禮。所以李恪對(duì)劉溫甚為客氣，道：“師傅不用對(duì)恪如此多禮，雖然我們不是師徒，但師傅教傳授恪武藝，便是恪的授意恩師，以后愿執(zhí)弟子之禮待之”說(shuō)罷便施禮道：“恪拜見(jiàn)師傅。”
劉溫見(jiàn)他語(yǔ)氣堅(jiān)定，知他心意已決，便隨了他的意思，生生受李恪大禮道：“既然殿下愿拜老奴為師，那老奴就受殿下這一大禮。不過(guò)，老奴教殿下武藝之事，望殿下以后要慎言。還有，師徒之名也只有能老奴和殿下兩個(gè)人的時(shí)候，殿下才能如此稱(chēng)呼。”
李恪立即心領(lǐng)神會(huì)，道：“恪謹(jǐn)記師傅教誨。”
劉溫的確的一個(gè)好老師，見(jiàn)李恪明白自己的意義，便不再糾纏此事，直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn)道：“殿下對(duì)于劍術(shù)一道如何理解？”
李恪雖然不懂劍術(shù)，但見(jiàn)過(guò)舞劍的，前世的記憶中經(jīng)常看到影視劇中的大俠們仗劍行走江湖，十步殺一人，千里不留行。一身強(qiáng)悍的內(nèi)功，即使一片落葉，也能傷人于無(wú)形。只是，他對(duì)唐朝是否也存在這樣的人，有這樣的劍術(shù)和內(nèi)功不敢確定。便對(duì)劉溫道：“師傅，恪想問(wèn)的是，當(dāng)今天下到底有沒(méi)有內(nèi)功一說(shuō)。”
聽(tīng)到內(nèi)功兩字，劉溫很驚訝。畢竟內(nèi)功之事只存在于江湖，一般人知之甚少。他不明白李恪為什么會(huì)知道。忍不住問(wèn)道：“殿下也知內(nèi)功之事？”
李恪一怔，旋即掩飾道：“以前還在王府的時(shí)候，偶爾聽(tīng)秦懷玉提起過(guò)。”他知道劉溫不可能跑到秦府問(wèn)秦懷玉怎么知道內(nèi)功一事，所以才敢這么胡謅。
劉溫點(diǎn)點(diǎn)頭，不再追問(wèn)李恪知道內(nèi)功一事，秦瓊當(dāng)年行走過(guò)江湖，李恪從他秦懷玉那里聽(tīng)到內(nèi)功一事也無(wú)可厚非。又對(duì)李恪解釋道：“世間確有內(nèi)功存在，如此奇功非奇遇不能所求，更因習(xí)練起來(lái)頗為艱難，故而習(xí)練之人的很少，練有所成的就更少。”
李恪聽(tīng)到劉溫說(shuō)確實(shí)存在，心里高興不已，沒(méi)想到真的有內(nèi)功這樣的武藝存在，那是否意味著自己也能練就一身高超的武功呢？他想劉溫既然知道內(nèi)功，就一定練過(guò)。就試探道：“那師傅是否能夠飛檐走壁？不知道內(nèi)功到什么境界了？”
劉溫平靜的道：“老奴學(xué)藝五十年，略有小成而已。”雖然嘴上這么說(shuō)，但語(yǔ)氣甚是傲慢，可見(jiàn)劉溫對(duì)于自己的內(nèi)力境界甚是滿(mǎn)意。隨即又道：“殿下請(qǐng)看。”說(shuō)罷，摘下一片葉子，隨手一扔，只聽(tīng)“嗖”的一聲，樹(shù)葉便深深陷入亭臺(tái)的柱子中。
李恪被劉溫的這一手功夫震撼的合不攏嘴，怔在那里半天不語(yǔ)。
劉溫見(jiàn)李恪發(fā)愣，鼓勵(lì)他道：“殿下以后如果堅(jiān)持苦練，相信成就一定高于老奴。”
李恪聽(tīng)劉溫這么一說(shuō)，回過(guò)神來(lái)，忙對(duì)劉溫行禮道：“請(qǐng)師傅受恪內(nèi)功修煉之法。”
劉溫嚴(yán)肅的對(duì)李恪道：“其實(shí)，老奴想傳授殿下的是一套劍法，內(nèi)功只是輔助而已，劍法才是殿下以后安身立命，成就大事的保障。”
李恪靜靜的聽(tīng)著，劉溫繼續(xù)道：“內(nèi)功之法在于循序漸進(jìn)，老奴苦練五十年才有今天的成就。殿下雖然聰慧，但至少也需要四十年方能略有小成。而劍法就不一樣，只要殿下勤學(xué)苦練，以殿下的資質(zhì)和意力，再輔以?xún)?nèi)功之法，二年便可小成，五年便少有人能敵，十年必能大成。殿下所做之事遠(yuǎn)勝于武藝之事，武藝只是殿下所學(xué)之一二，老奴希望殿下不要把主要精力都放在劍法上。”
李恪知道劉溫是想讓自己苦練劍法，以便生活中防身之用。而他似乎也明白自己學(xué)武并非為了防身這么假單，所以才說(shuō)自己不要把時(shí)間和精力放在內(nèi)功上。說(shuō)武藝只是自己要學(xué)習(xí)的一部分而已，還有很多要自己學(xué)習(xí)。
李恪很好奇劉溫為什么會(huì)這么說(shuō)，而劉溫給他的感覺(jué)讓他覺(jué)得這個(gè)人也不簡(jiǎn)單。這時(shí)他才體會(huì)楊妃為什么會(huì)讓他要對(duì)劉溫執(zhí)弟子之禮的緣故。因?yàn)閯亟^對(duì)不只是楊妃身邊的一個(gè)太監(jiān)那么簡(jiǎn)單。想到此處，李恪恭敬道：“恪謹(jǐn)記師傅教誨。”
劉溫見(jiàn)李恪明白他的意思，轉(zhuǎn)變了一下說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，對(duì)李恪道：“剛才老奴問(wèn)殿下，殿下對(duì)于劍術(shù)一道有何理解，是否練習(xí)過(guò)劍法？”
李恪說(shuō)自己不了解也沒(méi)有練過(guò)劍，不會(huì)用劍，也不懂劍道。劉溫沒(méi)有出任何的表情，叮囑道：“其實(shí)，只要是能殺人的劍法就是好劍法。學(xué)劍就是為了防身，就是為了安身立命。所以，殿下不要把它看的有太多高深。”
劉溫的話(huà)讓李恪想起了一句俗語(yǔ)：瞎貓，死貓，能抓老鼠的就是好貓。于是恍然道：“恪明白師傅的意思。”
劉溫很滿(mǎn)意李恪的理解能力，然后他就開(kāi)始將學(xué)劍所要掌握的最基本的動(dòng)作和一些必要的知識(shí)傳授給李恪。李恪學(xué)的很認(rèn)真，在劉溫的指點(diǎn)下，一個(gè)時(shí)辰便掌握了運(yùn)劍的方法和一些注意事項(xiàng)。
李恪在休息的空閑時(shí)間都不放過(guò)想劉溫請(qǐng)教，劉溫便給他講解在練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不足。下午的時(shí)間都是李恪一個(gè)人在練習(xí)，劉溫遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著李恪的每一個(gè)動(dòng)作，哪有不對(duì)的地方，總是適時(shí)的指點(diǎn)并糾正過(guò)來(lái)。就這樣，一個(gè)下午李恪都在重復(fù)著劉溫教給他的動(dòng)作，不厭其煩的揮舞著手中的長(zhǎng)劍。
“殿下，可以休息會(huì)了。”李恪聽(tīng)到劉溫的話(huà)，收了劍來(lái)到亭子里。對(duì)劉溫道：“師傅覺(jué)得恪練的如何？”
劉溫看了一眼大汗淋淋的李恪，說(shuō)道：“殿下對(duì)于每個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，不厭其煩的重復(fù)練習(xí)，并在一下午時(shí)間就能掌握，可見(jiàn)殿下天賦異稟，非常人能比。老奴明天就將真正的劍法傳授于殿下。”