不是三年都在一個班級嗎？”林墨疑惑地問馮悅。“當然不會三年都在一個班級，你沒發現，

御獸幼崽的成長情況不一樣嗎？咱們這些同學大部分都不會突破到中階的。

”馮悅平淡地說道，并沒有輕視的意思，只是在陳述一個事實。這時，趙老師又走進了教室，

兩人便停止了交談。老師又開始講課：“根據帝國研究，天生強大的異獸更容易突破等階，

而異種只要不夭折都能突破到中階以上，只是帝國的研究還不完善，

測試異獸幼崽的身體素質，也不能準確判斷幼崽是否為異種。

”有同學舉手提問：“那要怎么選擇御獸幼崽呢？”老師解釋道：“有高階的御獸師猜測，

異種更可能帶有某種天賦，需要有經驗的御獸師，在強壯的幼崽中挑選，

這樣才有更高的幾率找到異種。”教室里的同學開始交頭接耳，大家都覺得買到異種太難了，

而且這種挑選出來的幼崽價格，一般人也承受不起。趙老師等大家交談了一會兒后，

又接著講課：“當然，這種挑選條件，大多數人都不具備。不過在選擇幼獸的時候，

可以從幼崽的身體狀況、毛發色澤、動作神態等方面仔細觀察。

健壯聰明的幼崽即使不是異種，也能成為一頭合格的御獸。”“還有一種購買御獸的途徑，

就是從其他御獸師手中，購買已經馴化好的御獸，如果能夠負擔得起價格，

也是有機會買到好御獸的，不過需要注意，不要購買那些馴養很久的御獸。

”接下來老師就不再講課，直接離開了教室。教室里立刻喧鬧起來，估計老師也知道，

學生聽了這些知識后，沒心思繼續聽課了。林墨意外地發現，還有家庭富裕的同學，

跑過來問他的御獸賣不賣，林墨回答說自己只有這一頭御獸，不會出售的，

這些同學便遺憾地離開了。身邊安靜下來后，林墨問馮悅：“御獸師契約的御獸還能賣？

老師說不要買馴養很久的御獸，是什么意思？馴養時間長不好嗎？

”馮悅解釋說：“馴養時間久了，御獸會對御獸師非常親近，

這種御獸不愿意聽從新御獸師的...