朱雀域上空，一座透明的宮闕浮現(xiàn)，墨游收回放在四象域圖上輸出才氣的手掌，面色有些蒼白，縱使云上宮闕才氣能量轉(zhuǎn)換率是新墨研究課題中最好的，一個小時內(nèi)跨越一個大域距離所消耗的能量也堪稱巨大。
“耀萬古文章呢？我要看耀萬古文章！”墨游小孩子般喊道。
何炬滿頭黑線：“你別在這里發(fā)癲，我們來這是為了提前部署保護考生的，耀萬古級別，夠那些逆道文人發(fā)瘋起來了?！?/p>
“躍龍門試是在蜃蛟珠幻境里面進行，圣人介入異象后，除了作者本人，沒人能知道那篇作品是考場內(nèi)哪個人所寫?！?/p>
“就怕那些瘋子對這個考場的所有考生一起下手，雖然這樣子動靜會很大，最終逃不過天道巡察，可考生目前終究還是普通人，抗不過逆道文人的手段?！?/p>
“而且近五年內(nèi)都沒有逆道文人大范圍活躍，他們的手段是否有所更新還是未知數(shù)?！?/p>
就在何炬兩人談話時，一位斜封文人敲門進入會議室。
他對著何炬說道：“何域樞長，我們剛才與一家在考場采訪的新聞社進行了溝通，發(fā)現(xiàn)在他們的影視資料中，有考生承認了耀萬古作品的作者身份。”
“什么？”何炬二人驚奇道：“快打開資料看看?！?/p>
視頻在會議桌中間打開，開頭便是邢舟走出校門口的模樣。
三人安靜地看完了邢舟的所有采訪，之后與邱澤的矛盾也盡收眼底。
墨游示意斜封文人將邢舟的生平資料交給他，迅速翻閱完畢后，笑著說道：“這小子算計我們唉?！?/p>
何炬疑惑地哦了一聲，讓墨游接著說下去。
“還記得他問記者如果最優(yōu)質(zhì)的新聞發(fā)不出去，記者是怎么回答的嗎？”墨游用資料的書角指了指邢舟。
“記者說，用不那么優(yōu)質(zhì)的新聞補充。”何炬回答道。
“是的，現(xiàn)實情況也是這樣，當(dāng)逆道文人已經(jīng)意識到朱雀域那些頂尖的考生將會受到重點保護時，他們這種成績優(yōu)秀卻不頂尖的考生將是首當(dāng)其沖的目標?！?/p>
“正如一場舞臺戲最受人矚目的往往是聚光燈下的主角，而配角往往會被忽視。他將自己是耀萬古作者的身份暴露出來，等于強行將聚光燈照向了他，逆道文人會注意到他，而我們更會注意到他?！蹦握f道：“這孩子的邏輯思維還不錯，能進我們新墨學(xué)宮就好了?！?/p>
“這就不錯了？我怎么感覺也就是吸引個注意力而已？”何炬說道。
“你不要用域樞的中庸之道思考，需要用新墨的邏輯思維來復(fù)盤才行?！蹦紊斐鲆桓种?，說道。
“第一，假設(shè)他是作者，圣人不插手異象，異象會精確到他個人，我們會重點保護他?！?/p>
“第二，假設(shè)他是作者，圣人插手異象，異象只能精確到到考場所有人，基于我們的慣性思維，我們會選擇重點保護頂尖人才，而逆道文人會根據(jù)我們的慣性思維選擇獵殺優(yōu)秀而不頂尖的人才，他暴露身份后，才會受到我們重點保護。”
“第三，他不是作者，圣人也不插手異象，自然就不關(guān)他的事。”
“第四，他不是作者，圣人插手異象，因為第二項的慣性思維，他只能宣稱自己是作者才能安全，因為逆道文人必然不知道他是否是作者。而我們也會因為他的宣稱而關(guān)注他?！?/p>
“為什么不用作品承認自己是原作者從而受到重點保護？”何炬注意到邢舟被邱澤打斷了復(fù)述作品片段，如果他真的想受到保護，強行在鏡頭前念出作品也不是不行。
“所以我說他在算計我們啊?！蹦翁蛄颂蜃旖牵骸耙粋€迷霧中的原作者所能布置的陷阱比一個精確的原作者多得多，他模棱兩可的意思是讓我們利用他……”
“狩獵逆道文人！”
會議室內(nèi)徹底安靜了下來，但何炬以及斜封文人收縮的瞳孔表明了他們眼中的震驚。
一個還未進入文人境界的學(xué)生，竟然已經(jīng)在利用自己在風(fēng)云詭譎的局勢中進行反獵殺，雖說是被迫進入局中，但其以身為局的氣魄，卻不是任何人都有的。
“我們?nèi)绻浜纤鲆粋€針對逆道文人的局，就等于承了他的情，但誰又會拒絕殺光家里蟑螂的機會呢？”
“而且他的行為也保護了其他考生，我們就算什么也不做，也承了他的情，簡直是當(dāng)下的最優(yōu)選擇?！?/p>
墨游接著說：“邱澤用學(xué)聯(lián)運動會來算計邢舟，邢舟何嘗沒有用邱澤背后邱氏集團來擴大這個新聞的影響力，邱澤未來一定會后悔他招惹到這么可怕的對手。”
何炬輕笑道：“現(xiàn)在的孩子都已經(jīng)這么逆天了嗎？但是孩子都已經(jīng)這么拼了，我們怎么能慫?！?/p>
何炬正色道：“宋九，你記一下，我做以下部署。”
那名斜封文人立正聽令。
“朱雀域內(nèi)的種子考生加強保護，聲勢要大，但不能引起懷疑?！?/p>
“動用明牖網(wǎng)絡(luò)上的網(wǎng)軍，擴大該新聞的影響力，但輿論風(fēng)向要偏向邢舟嘩眾取寵，讓人以為邢舟不受保護?！?/p>
“密切跟蹤邢舟接下來幾個月內(nèi)的長居地，并且在其地點部署一位燭龍境文人，三位鳴鳳境文人，斜封文人若干，視條件部署陣法，以保護邢舟為最主要目標，消滅逆道文人其次。”
“此任務(wù)開始以邢舟為中心五公里內(nèi)出現(xiàn)逆道文人為行動標識?！?/p>
“此行動代號為——攻玉?！?/p>
“對了，邱氏集團的商業(yè)布局應(yīng)該如何處理？”宋九問道。
“讓它滾出朱雀域?！?/p>
……
邢舟最終在文舟旁找到了蹲在一邊嘬牛奶的云悠悠，而云悠悠對他這么早出考場也很是驚奇。
“怎么這么快？你應(yīng)該是第一個出考場的吧?！痹朴朴茊柕馈?/p>
“應(yīng)該是，我之后就是邱澤了，還沒見過其他考生出來?！毙现壅f道：“先別管那些了，我突破啟明境了。”
“哦，啟明境啊，不是什么大問題……??？你說什么？！”云悠悠突地一下站了起來，手中的牛奶盒子都飛了。
“剛才的耀萬古異象你看見了吧，我搞出來的?！毙现坌ξ溃骸暗蕾x文身，天道幫我開拓了啟明境。”
云悠悠抓住了邢舟的手腕，感受到他體內(nèi)澎湃的才氣力量，最終相信了邢舟的話。
云悠悠震驚得有些麻木了，說道：“我對你的期望是挺高，但也沒想到你踩著我的期望又飛了九萬里，道賦文身，只有那些世家天才才能得到的東西，你竟然也得到了?！?/p>
“我找你還有幾件事，首先是儲存著才氣的丹田處，還出現(xiàn)了一個東西，跟我書寫的文章相關(guān)，桐國時期的滕王閣，但具體是什么我也不太了解。”邢舟說道。
“閣樓形狀，那大概率是文宮了。”云悠悠說：“這是鳴鳳境才能鑄造的東西，具體怎么使用，我還得問我的導(dǎo)師。”
忽的云悠悠嘆了一口氣，道：“這就是天才嗎？文人的道路，你有些方面已經(jīng)走在我前面了?！?/p>
云悠悠目光深沉，像是想起了一些往事。她又對著邢舟道：“雖然在啟明境鑄造文宮很是罕見，但是并非壞事，耀萬古本就是奇跡的篇章?！?/p>
“還有什么事跟你班主任說？我一一解決。”云悠悠又變回了充滿活力的模樣，朗聲道。
“救命??！老班！”
……