清晨的宿舍安靜得像湖面未起漣漪，窗簾半掩，
晨光在桌上梔子花小熊玩偶上勾勒出柔潤輪廓。林聽雨坐在書桌前，
手指無意識轉動夏凝送的梔子花鑰匙扣，目光卻落在手機屏幕上。
蘇藝的微信剛跳出來：“學姐，今天能來攝影社團嗎？展覽照片得定下來，缺你一雙慧眼！
”后面是個笑臉表情，帶著她慣有的輕快。林聽雨盯著消息，嘴角微彎，心跳卻像湖水輕漾，
藏不住。她想起昨晚火鍋店的熱氣，蘇藝的笑如波光，夜景拍攝時她靠來的木質香，
還有醉漢退卻后她的溫柔安撫。手指停在屏幕上，她回了“行，下午來”，
卻遲遲沒放下手機。桌上堆著考研復習書，R公司實習郵件的回復期限像湖面起了風，
波紋晃蕩，模糊她的思緒。她起身整理書包，手指不小心碰倒水杯，杯子在桌上滾了半圈，
水漬洇濕書角。她忙抽紙擦拭，心底微瀾更亂。蘇藝的展覽邀請讓她既期待又緊張，
考研和實習的壓力卻像未解的謎，推著她喘不過氣。她低頭，目光落在鑰匙扣上，
梔子花的紋路溫潤如昨晚的湖光。她想起夏凝的微信，情緒管理講座，下午三點，階梯教室。
夏凝的溫暖像梔子花香，縈繞心間，她背起包，推門而出，晨風拂過，帶著校園的清甜。
階梯教室沐浴在午后陽光中，玻璃窗映出銀杏林的剪影，投影儀的光在白墻上躍動，
如湖面波光。林聽雨挑了個靠后的座位，背包擱在膝上，手指攥著鑰匙扣，
低頭翻手機里的照片。梔子花的影子落在湖面上，溫潤如詩，她想起蘇藝的話，
“你的花像你，安靜有故事”，心跳輕顫。夏凝從前排小跑過來，栗色微卷發在光影中晃動，
白色連衣裙的梔子花刺繡若隱若現。她遞給林一本宣傳冊，杏眼彎成月牙：“學姐，準時！
今天講情緒管理，特適合你這種安靜型！”林聽雨接過宣傳冊，低聲說：“謝謝。
”她的目光落在封面，梔子花圖案讓她心底一暖。她抬起頭，
低聲問：“你…怎么總覺得我壓力大？”她的聲音輕，像是怕觸及心底的秘密。夏凝歪頭，
笑得明亮：“學姐，你的眼神像湖光，藏著故事。我們心理學社團就愛琢磨這個！”她湊近，
低聲說，“昨晚你好像有點累，講座能讓你放松點！”林聽雨愣了愣，手指攥緊鑰匙扣，
沒說話。考研書堆在桌上，實習郵件的期限像湖面波紋，蕩得她心緒不寧。教室漸漸坐滿，
教授走上講臺，投影儀投出一幅圖：湖邊的梔子花，夕陽的光灑在花瓣上，如沉靜的秘密。
教授的聲音溫和：“情緒像光影，藏在心底，轉瞬即逝。今天我們聊如何捕捉它們。
”林聽雨低頭，手指摩挲手機，腦海卻浮現蘇藝的笑，海邊日落的溫暖，
夜景拍攝時她靠來的肩膀。她臉頰微燙，忙低頭看宣傳冊。
教授繼續：“內向型人格常把情緒藏深，比如暗戀，像湖光，安靜卻沉靜。”她微笑，
掃視教室。“有同學愿意分享嗎？暗戀的感受，或藏在心里的情緒？”教室安靜下來，
幾聲低語響起，林聽雨的手指攥緊手機，指尖發涼。她低頭，心跳猛烈，怕被點到。
夏凝舉手，笑嘻嘻地說：“我來！暗戀像拍照片，怕光跑了，又怕拍不好。
”她轉頭看向林聽雨，眼神揶揄，“學姐，你拍照片啥感覺？”她的聲音輕快，
卻像湖面起了風。林聽雨臉燒起來，低頭，聲音細如蚊鳴：“沒…沒想過。
”她的手指攥著宣傳冊，指節泛白，幾道目光投來，如路燈刺眼。她想縮進座位，
教授卻笑著點她：“這位同學，說說吧，拍照片有啥情緒？”林聽雨心跳如擂鼓，喉嚨發緊，
低聲說：“就…覺得美，想留住。”她的聲音輕，教室里幾聲輕笑，她臉更紅，
目光落在地上，像在逃避。教授點頭，溫和地說：“很好，留住美是種情感，像梔子花，
藏著也動人。”林聽雨低頭，腦海全是蘇藝的影子，湖光、梔子花、木質香，心跳藏不住。
她攥緊鑰匙扣，假裝看投影，直到講座結束。夏凝跑過來，笑著說：“學姐，臉紅得像蘋果！
剛才想啥呢？”她的語氣戲謔，眼神卻溫柔。林聽雨忙搖頭，低聲說：“沒想啥，講座挺好。
”她背起包，匆匆離開，湖風從走廊吹來，梔子花香輕拂，像在安撫。夕陽灑在銀杏林，
湖面波光閃爍，如碎金散落。林聽雨推開攝影社團活動室的門，蘇藝站在窗邊，
黑色高馬尾在光影中輕晃，粉色T恤泛著柔光。桌上堆滿照片，
湖光、梔子花、水草的影子交織，如詩意的畫卷。蘇藝轉頭，嘴角彎起，
眼底的溫柔如湖面夕陽：“學姐，來了？展覽照片今晚得定，幫我挑幾張？”林聽雨點點頭，
低聲說：“好。”她的目光落在照片上，梔子花的影子溫潤如昨晚的湖光，她想起蘇藝的話，
“你的故事值得拍”心跳輕漾。她低頭整理背包，手指攥緊背包帶，指尖微涼。
考研復習的書堆在宿舍，實習郵件的期限壓得她喘不過氣，她低聲說：“我…時間緊，
可能幫不了太多。”蘇藝愣了愣，笑著說：“沒事，學姐，挑幾張就好。”她的聲音柔和，
眼神停在林聽雨臉上，像在捕捉光影。林聽雨低頭，心底泛起愧疚，她想幫蘇藝，