“我從小就記憶不好，有些事總會在轉眼間忘記，反應也時快時慢?！?/p>
“這是我們班轉來的新同學！”小學老師熱情的招呼門口的新學生進來，只見那人先是站在門口環視一遍班級后才進來。他走到老師身邊緊緊握住老師的手，似乎是察覺到他的緊張，老師主動為他打開自我介紹的頭：“告訴大家你的名字吧?！彼郎厝岬脑捳Z讓男孩充滿信心：“我叫赫拉提。”頓時，底下傳來竊竊私語：“好奇怪的名字啊，不是本國人吧?！币苍S是老師年紀大了，聽力有些許退化，她只聽見學生在嘰嘰喳喳：“好了，好了，大家安靜。”年紀大的老師就是比年輕的老師更有壓迫感，幾乎瞬間底下頓時就安靜了：“你先坐那里吧?！崩蠋煭h顧四周把他安排到了最后一排靠后面的角落。
好在赫拉提的身高不高也不低，坐在這里對他也沒什么影響。只不過對面那家伙就不是這么想的了：他能清晰的感受到和自己同排靠窗的那位少年的視線。好在上課沒多久那家伙就睡著了，赫拉提也終于能專心聽課...
“好了今天就教這幾個字，回家的作業就是把他們認熟，不懂的可以來問老師?！毕抡n時間，作為新同學難免會有人來找他說話：“你的名字是誰給你取的？你的頭發怎么是黃色的？你為什么轉學?。俊备鞣N層出不窮的問題把赫拉提問到頭疼，當然其中也有為難他的人：“你們問那么多干嘛，這么土的名字他自己都不好意思說吧?！彼腥硕伎聪蛩姏]人反駁便更加變本加厲：“一個男孩子頭發留那么長惡心死了?！辈还芩趺凑f赫拉提也只是傻傻的陪笑。
他能感覺到對方的惡意，但他先天魔力?。▽δХǖ倪\用比常人低百分之70），要真動起手來吃虧的還是自己?！傲糸L頭發關你屁事，礙你眼了？”聲音從靠窗的那邊傳來，不大但是震懾力十足，一些同學聽了后都把臉撇到一邊去。
“雷，雷哥?！蹦侨藨饝鹁ぞさ目s緊脖子，少年走到他面前問他：“問你話，礙沒礙你眼。”語氣平淡，赫拉提聽不出話里的情緒。
“沒礙。”這時上課鈴聲響起，那人如釋重負般逃回座位。赫拉提也好奇的向前桌問起他的信息。
“他？他好像是上學期打架被停課現在來復讀的學長，不過我還是勸你別跟他扯上關系?！鼻白赖脑捲谒男睦锎蜣D：“他人挺好的啊。”
早上放學——赫拉提深嘆一口氣，對于他來說自我介紹是最難的一部分，對此他的擔心也減少了許多。
“赫拉提？對嗎？”聽到有人叫自己的名字，他愕然的轉過頭：“你是？”
下午——赫拉提因遲到被罰站在門口，坐在后排的男生只能透過窗戶看到他低沉的半邊臉：“什么啊？還以為是什么好學生，這不是和我一樣吊兒郎當。”大約過了十分鐘，老師才讓他回到座位上，和早上一樣不自在。
他發現赫拉提的頭發短了一截，手背上也有些許擦傷，加上后面那幾個的捂嘴偷笑，他大概能猜到發生了什么事。
剛坐下，赫拉提前面的女生問起他的傷勢，他很感激有人關心他，但他又擔心把人家牽扯進來，便說是走路摔傷的。
小學的兩節課很快就過去了，他擔心早上的那幫人又來找他麻煩，便加快了收拾書包的動作，他從快走轉為小跑，卻還是被一塊石頭砸中腿部。赫拉提吃痛沒站穩摔在地上，他轉過身看了眼向他走來的三人，頭也不回的向前面跑去。
一只手抓住了他的頭發拽向小巷里，赫拉提猜到這群人又要不由分說的把自己打一頓，打算忍氣吞聲，但當拳頭打在他身上時，一切的委屈又將眼角的淚花擠出：“為什么，我都這樣躲著你們了，你們還要逮著我不放?！彼褐鴾I花如同受驚的羔羊一般盯著眼前的惡狼。那人也來了勁，把他的下巴捏住說：“誰讓你勾引人家小姑娘，像你這種騷男就應該被打?！闭f完手掌又要打下來。
此時，一顆石頭砸向那人的手指，力沉的一擊使得他的大拇指和食指被砸的發紫：“媽的，誰！”
“你怎么老挨打不還手?。俊彼麘蛑o的看著被揪著領子的赫拉提，完全沒把欺負赫拉提的人放在眼里。眼見自己被無視，那人更加氣急敗壞，站起身撿起剛剛的石頭朝雷哥砸去。
他側頭接向前俯身，擒住對方的大臂，前腳鉤住他的左腿，二者同時發力那人瞬間就被掀翻在地。知道自己不敵，連滾帶爬的離開了巷子。
赫拉提愣愣的看著這個幫助自己的人，可他卻不耐煩道：“嘖，看什么？保護費。”他伸出手向赫拉提索要出手的錢財。赫拉提覺得有理便將奶奶給他的零花錢都給了對方。
接過錢對方就想離開，赫拉提卻大膽的朝他問道：“你叫什么名字？”
“雷卡門頓?！彼酉伦约旱拿蛛x開了。
他沒多想，只是朝家走去，卻不知，雷卡門頓一直在看著他，只是赫拉提不記得了，他們小時候是同一個孤兒院長大的，后來雷卡門頓被一對喪子的夫婦領養，二人便再也沒有聯系。
“列車即將到站，請乘客收拾好自己的行李。”赫拉提被乘務員的聲音吵醒，便迷迷糊糊的下了車，與大多數人一樣，夢境一不注意就像日出之時的大霧，片刻就過眼云煙。
他也終于明白書上的那些典故為什么沒能解清誤會，有些事情不是說出來就能解決的。身不由己言不由衷，愛和勇氣這種東西用一次少一次，直到最后二人寧愿當一個“啞巴”，也不再愿意去解釋有些對方不能理解的事情。