每一個高考失利選擇復讀的學生，都會在復讀期間離奇死亡。死亡方式千奇百怪，
但都指向一個共同點：自殺。全市應屆生寧可上三流大學也不敢復讀。只有我明知危險，
堅持要復讀。因為我發現了驚天秘密：我最好的朋友蘇明，根本沒有自殺。他被人殺了！
1每年高考后，市里的復讀生都會離奇自殺。成績越差，死得就越慘。警方成立專案組調查，
卻始終找不到原因。市里的落榜學子人心惶惶，紛紛選擇上專科，生怕自己去復讀。
只有我堅持要復讀，哪怕明知會死。只因我最好的朋友蘇明就是去年的受害者。
我親眼看見他慘死在我面前。我要為他報仇！我爸在我很小時候就去世了。
媽媽獨自撫養我長大。因為不想讓我過得太差，她什么苦都吃。期間有不少男人追求媽媽，
不乏條件好的。但媽媽擔心我會受委屈，一一拒絕了。因為心疼媽媽，我一直努力讀書，
想讓她過上好日子。去年，我和蘇明一起參加高考。蘇明考得不好，準備復讀。
我卻考上了理想大學。當時復讀生必死的傳言已經鬧得沸沸揚揚。所有落榜的學生，
都惶恐不安，生怕自己去復讀。我也曾特意叮囑蘇明，讓他復讀要小心，千萬別出事。
可蘇明卻滿不在乎，他看著我說："陳曉雨，我們努力這么多年，就是為了上好大學，
我沒必要因為謠言就放棄復讀。""再說了，我覺得那些復讀生自殺肯定是巧合，這次，
我偏要復讀成功來打破謠言。"蘇明說到做到。毅然決然選擇了復讀。
可說好絕對不會有事的蘇明，卻在復讀開學第三周，突然在宿舍里上吊自殺了。臨死前，
他什么也沒說，只在桌上留下一張紙條，上面寫著："活著太累了，我選擇解脫。
"在我抱著蘇明的尸體哭得撕心裂肺時，一向疼愛蘇明的他媽媽。卻在一旁默默看著，
一滴眼淚都沒掉。我問過蘇明媽媽為什么不哭。可她卻一臉淡漠地說："是他自己要去復讀，
怪不了別人。"我想不通。平常蘇明有個頭疼腦熱，他媽媽都會心疼得直落淚。
為什么親眼看到蘇明死了，她反而無動于衷？回想蘇明臨死前的種種異常。
我總感覺這件事可能跟他媽媽有關。可我不明白，蘇明媽媽有什么理由要害死自己的兒子？
蘇明一向珍愛生命，又怎么會莫名自殺？懷揣著種種疑惑，我放棄了大學名額。
毅然選擇復讀。只為查明真相。這一次，我要以身入局。2復讀開學第一天。
我看向正在廚房做飯的媽媽："媽，如果我死了，你會哭嗎？"媽媽淘米的手微微一頓，
轉頭看向我，眼中帶著疑惑的光："怎么突然問這個？"我頓了兩秒，
一本正經道："我已經決定復讀了。""不出意外的話，我應該會像蘇明一樣死掉。
"聽到這話，媽媽眼中的光，肉眼可見的熄滅。下一秒，她輕啟雙唇："哦，知道了。
"三個字。簡短而平靜。像是在討論今天的天氣，不帶絲毫情緒。我死死盯著她，
試圖從她平靜的臉上找出一絲波動。可她只跟個沒事人一樣，低頭繼續淘米。
清晨微光折射在她冷漠的眼球上，刺痛了我的心。記得小時候我發高燒，
媽媽抱著我在醫院跑前跑后。當時醫生說我情況很危險，她當場就哭了。
整整守了我三天三夜，眼睛都哭腫了。我不明白，從小到大，
媽媽明明把我看得比她自己的命都重。為什么會在復讀這件事上，如此冷漠？我沒再說話，
默默去學校報到。復讀班里只有十幾個學生。大家看到我，都露出同情的眼神。
好像在看一個即將死去的人。班主任王老師走過來，壓低聲音說："陳曉雨，
現在后悔還來得及。""復讀真的很危險。"我搖搖頭："王老師，我意已決。
"王老師嘆了口氣，沒再勸我。從現實到網絡，所有人都在激烈討論："天吶，
還真有人敢復讀？她瘋了吧？""我是她同學，她最好的朋友蘇明就是去年復讀死的！
她不可能不知道啊！""那她是瘋了嗎？為什么還要復讀？這就是在找死啊！
""聽說她媽一個人養她，很辛苦，現在女兒又要去復讀送死，太可憐了！"一時間，
有人同情我媽又要失去女兒。有人怒斥我不懂事，明知復讀會死，還故意去送死。
而我卻在教室里，默默觀察著每一個人。3我特意找了個能看清整個班級的座位，
暗中觀察同學們。開學沒幾天，我就發現了異常。班里有個叫李響的男生，總是偷偷觀察我。
每當我看向他時，他就立刻移開視線。而且他的眼神很奇怪，既有恐懼，
又有一種說不出的復雜情緒。下課時，我故意走到他桌前："李響，你是不是有話要跟我說？
"李響猛然抬頭，眼中閃過一絲驚恐："沒...沒有啊。""我為什么要跟你說話？
"他的聲音在顫抖。我仔細觀察他的表情，發現他在撒謊。"那你為什么總是看我？
""我...我只是好奇......"李響支支吾吾，明顯心虛。這時，
坐在后面的女生張雯突然開口："陳曉雨，你別為難李響了。""他只是擔心你會出事。
"我轉頭看向張雯，發現她的眼神也很不對勁。有種說不出的緊張和恐懼。
"你們是不是知道什么？"我直接問道。李響和張雯對視一眼，都沒有說話。
但我從他們的眼神中，看出了秘密。他們絕對知道些什么。關于復讀生死亡的真相。放學后，
我偷偷跟蹤李響。他沒有直接回家，而是去了一個偏僻的網吧。我遠遠跟著，
看到他在一臺電腦前坐下。我走到他身后，假裝路過。余光瞥到，
他正在搜索關于復讀生死亡的新聞。而且，他在查蘇明的死亡細節。更讓我震驚的是，
他還在查我的個人信息。我的家庭背景，我的成績，甚至我和蘇明的關系。這個人，
絕對有問題！我悄悄退出網吧，心中警鈴大作。李響為什么要調查我？
他和蘇明的死有什么關系？難道，復讀生的死亡真的不是自殺？回到家，
我把今天的發現告訴了媽媽。可媽媽聽完，只是淡淡地說："也許他只是好奇。
""你別多想了。"她的反應依然冷漠，讓我更加懷疑。晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著。
腦海中不斷回想著李響的異常行為。還有媽媽的冷漠態度。還有蘇明媽媽當時的反應。
這一切，都指向一個可怕的真相：復讀生的死亡，絕對不是簡單的自殺。
背后一定有人在操控。而這個人，可能就在我身邊。4第二天上課時，我繼續觀察李響。
發現他今天格外緊張，不時偷看我。上課時完全無法集中注意力，一直在發呆。下課后，
我假裝去廁所，實際上躲在走廊拐角偷聽。果然，李響拉著張雯到了樓梯間。
"她好像懷疑我們了。"李響壓低聲音說。"怎么辦？要不要告訴......""閉嘴！
"張雯打斷他，"你想死嗎？""但是她如果發現了真相......""她發現不了的。
只要我們不說，她永遠不會知道。""可是萬一......""沒有萬一！
"張雯的聲音變得兇狠，"你給我老實點，別露出馬腳。"聽到這里，我心跳如雷。
他們果然知道什么！而且從對話可以看出，他們背后還有人。一個讓他們都害怕的人。
我正想繼續偷聽，突然有人拍了拍我的肩膀。"陳曉雨，你在這里做什么？"我回頭一看，
是班主任王老師。"王老師，我...我在等同學。"王老師看了看樓梯間的方向，
又看了看我，眼中閃過一絲異樣的光芒。"以后別在這種地方逗留，不安全。
"她的話讓我心中一凜。什么叫"不安全"？王老師是不是也知道什么？回到教室，
李響和張雯已經回來了。他們看到我時，臉色都有些不自然。我裝作什么都不知道的樣子，
繼續上課。但心中已經有了計劃。今天晚上，我要去蘇明的房間看看。也許能找到一些線索。
晚上，我以看望蘇明媽媽為借口，去了蘇明家。蘇明媽媽很冷淡地接待了我，沒有多說什么。
我趁她去廚房的時候，偷偷溜進了蘇明的房間。房間還保持著蘇明生前的樣子。
桌上放著他的課本和練習冊。我仔細翻看，希望能找到什么線索。突然，
我在一本數學書里發現了一張紙條。上面寫著："他們要我死，但我不想死。
如果我真的出事了，一定要查明真相。線索在......"紙條到這里就斷了，
后面的字被撕掉了。但僅僅這幾句話，就足以證明我的猜測。蘇明不是自殺的！
他是被人害死的！而且他在死前就知道有人要害他。我激動得渾身顫抖，趕緊把紙條收起來。