隨著春晴四人離開(kāi)霧隱藝術(shù)中心，天幕熄滅。
到目前為止，天幕的開(kāi)始和關(guān)閉都是沒(méi)有規(guī)律的。
這一次的天幕，除了展示出的關(guān)于霧隱村、再不斬和白的信息，還透露出了一些重要細(xì)節(jié)。
首先，未來(lái)的忍者世界沒(méi)有了五大國(guó)的概念，目前的各國(guó)都變成了“XX省”，行政區(qū)劃變成了省市縣鄉(xiāng)村五級(jí)。
通過(guò)春晴四人之間的聊天內(nèi)容可以得知，有“帝國(guó)理工大學(xué)”、“帝國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)”、“帝國(guó)科學(xué)院大學(xué)”這些大學(xué)存在，所以還是存在“國(guó)”的。
雖然大家都不敢相信，但是未來(lái)的忍界應(yīng)是建立了統(tǒng)一的帝國(guó)，不然怎么解釋五大國(guó)之間的密切關(guān)系。
在春晴手機(jī)的購(gòu)票軟件上面有一張世界道路分布情況圖，連接現(xiàn)在五大國(guó)的交通線路特別密集。
除了遠(yuǎn)離大陸的島國(guó)水之國(guó)，其余國(guó)家之間的公路、鐵路、高速路如同血管一般密集。
不僅密集，還都是聯(lián)通的，這說(shuō)明五大國(guó)在未來(lái)關(guān)系十分緊密。
其次，春晴作為霜雪?。ㄔ┲畤?guó)）人能在木葉大學(xué)讀書4年。
聊天中還透露過(guò)，春晴會(huì)在2個(gè)月后，也就是9月份繼續(xù)在木葉大學(xué)深造至少3年，攻讀碩士學(xué)位，春晴還表示有在木葉大學(xué)繼續(xù)讀博士的想法，反正就是至少會(huì)在木葉待7年之久。
這四個(gè)小姑娘另外3個(gè)倒都是火御?。ɑ鹬畤?guó)）人，只是來(lái)自不同城市。
可這四個(gè)人卻能結(jié)伴在霧隱村隨意游玩，從聊天內(nèi)容中還能知道，她們四個(gè)是最先去風(fēng)行省（風(fēng)之國(guó)）體驗(yàn)沙漠湖景和烤肉節(jié)，再去巖嶺省（土之國(guó)）爬大雪山，接著去雷洲省（雷之國(guó)）看瀑布玩大峽谷漂流，霧海?。ㄋ畤?guó)）是最后一站，因?yàn)楸仨氉w機(jī)來(lái)。
其他幾個(gè)忍村當(dāng)時(shí)扼腕長(zhǎng)嘆，怎么天幕不早點(diǎn)開(kāi)始呢，那樣就能看看未來(lái)的砂隱村/巖隱村/云隱村了。
聽(tīng)著幾個(gè)小姑娘激動(dòng)的聊天內(nèi)容和手機(jī)里視頻照片，未來(lái)的砂隱村/巖隱村/云隱村也發(fā)展得非常好。
肯定比霧隱村強(qiáng)。
嫉妒使其他三影面目全非。
這三個(gè)忍村相對(duì)木葉來(lái)說(shuō)，比較窮。
砂隱村不受大名待見(jiàn)、沙漠資源稀缺；巖隱村深藏在群山中，交通封閉，商業(yè)發(fā)展落后；云隱村相對(duì)好些，但還是比不上地理位置得天獨(dú)厚的木葉。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，平和的氣息。
每個(gè)人的臉上都是平和的氣息，和這個(gè)時(shí)代截然不同的平和。
也有乞討者，但乞討者都是有肚腩的，聽(tīng)路過(guò)的當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，這個(gè)是專門騙游客善心的騙子。
橋洞下也有流浪者，但流浪者的背包都是鼓鼓囊囊的，還會(huì)有好心人送去帶包裝的食物和水。
忍者還是存在，路上有忍者凝聚查克拉爬上高樓，只是去救不敢下來(lái)的小貓咪，路過(guò)的平民都是齊聲叫好，說(shuō)不愧是能力者。
沒(méi)想到忍者也被換名字了。
天幕里的世界和現(xiàn)在的忍界截然相反，美好得像個(gè)夢(mèng)境。
這真的是未來(lái)嗎？
“真好啊，如果我們的孩子能生在天上那個(gè)世界就好了。”一位農(nóng)婦打扮的女人輕聲說(shuō)道，麻木的雙眼里飽含淚水，“我們的孩子……”
“那是我們的未來(lái)?！鄙砼缘哪腥藬堖^(guò)她的肩膀，低聲安慰，又像是在安慰自己，語(yǔ)氣變得格外堅(jiān)定，“那一定是我們的未來(lái)。”
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天幕的世界美好和平，現(xiàn)在的忍界就不一樣了。
連著三天天幕都沒(méi)有再亮起，如果不是天幕還在，眾人可能會(huì)覺(jué)得之前都是夢(mèng)境。
這幾天的忍界不太平，想進(jìn)入木葉的人越來(lái)越多，周邊還總有外來(lái)者出沒(méi)。
巡邏的木葉忍者已經(jīng)抓住了好幾個(gè)打探夏希三人組消息還試圖潛入火影樓的外來(lái)者。
夏希、鳴人、佐助再加上小豬鹿蝶，六個(gè)人在火影樓又待了三天。
怕孩子們無(wú)聊，也怕孩子們懈怠，畢竟快要畢業(yè)考試了。
火影直接安排了卡卡西給夏希三人訓(xùn)練，安排阿斯瑪給小豬鹿蝶訓(xùn)練。
不出意外，這一次的卡卡西班就要變成夏希、鳴人和佐助了。
夏希嘆氣，雖然她不想改變歷史，可天幕的出現(xiàn)就已經(jīng)改變歷史了，她也只能跟著改變。
結(jié)果是卡卡西要頭疼了，佐助是正統(tǒng)的天才，鳴人則是另類的“笨蛋”天才，所以三人組中最難搞的其實(shí)是夏希，因?yàn)橄南Ｊ菬o(wú)懈可擊的平庸。
讓夏希和下手比較有分寸的鹿丸進(jìn)行了一場(chǎng)只可以使用體術(shù)的簡(jiǎn)單對(duì)決，不出意外，夏希很快就被鹿丸打敗了。
根據(jù)同期的實(shí)力，從木葉小學(xué)六年級(jí)水平來(lái)看，夏希的查克拉量中等，結(jié)印速度中等，查克拉操縱能力中等，忍術(shù)天賦中等，幻術(shù)天賦一般，體術(shù)更是一坨，體力一般、力量偏弱、速度偏慢，也沒(méi)鳴人耐揍。
完全沒(méi)有短板的平庸讓卡卡西無(wú)從下手。
自己什么水平，夏希還不知道嗎？
只能朝看起來(lái)有些發(fā)愁的卡卡西靦腆一笑，天藍(lán)色的瞳孔寫著“不好意思啊老師，我好像有點(diǎn)弱”。
卡卡西好笑地把手搭在夏希的白毛腦袋上，女孩的頭發(fā)像絲綢一樣的漂亮順滑。
“女王陛下的話，首先要保證自己的安全呢。如果學(xué)校教的忍術(shù)幻術(shù)體術(shù)夏希都不是很擅長(zhǎng)，我們來(lái)試試偏門一些的忍術(shù)怎么樣？”
看著夏希變得亮晶晶的雙眼，卡卡西帶著夏希來(lái)到角落的桌子邊，遠(yuǎn)離激情對(duì)練的佐助和鳴人。
卡卡西小課堂開(kāi)課啦！
坐下后，卡卡西提問(wèn)，“夏希你，不太喜歡戰(zhàn)斗對(duì)不對(duì)，剛剛的攻擊動(dòng)作完全避開(kāi)了鹿丸的臉部和軀體，還刻意收著出拳力度?！?/p>
“嗯，因?yàn)椴幌雮e人，受傷會(huì)疼。”夏希干脆的點(diǎn)頭。
上輩子20多年的人生里，她被教導(dǎo)的都是不能傷害他人，不能侵犯他人權(quán)益。
即使夏希來(lái)到這個(gè)世界7年也沒(méi)能改變，因?yàn)橄南４蛐牡桌镉X(jué)得自己的認(rèn)知沒(méi)錯(cuò)，所以根本改不了。
而且，夏希也沒(méi)指望自己能成為厲害的忍者，只要能混在忍者體系里，能接觸未來(lái)的中堅(jiān)力量就行。
“那么，夏希是為什么想要成為忍者呢？”
當(dāng)然是為了和中堅(jiān)力量打好關(guān)系，夏希在心里這樣想著，但這不能說(shuō)出來(lái)。
“因?yàn)槲矣胁榭死?，想和鳴人佐助他們成為好朋友，還想學(xué)習(xí)忍術(shù)保護(hù)自己和朋友?！?/p>
夏希一統(tǒng)忍界的理想需要強(qiáng)大的武力輔助，順帶學(xué)習(xí)一些忍術(shù)保護(hù)自己。
至于保護(hù)朋友，話也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，夏希很樂(lè)意保護(hù)朋友，保護(hù)鳴人和佐助，多么令人振奮的文字，如果她真有那個(gè)本事就好了。
每一句都是實(shí)話，夏希的藍(lán)眼睛閃著純粹真誠(chéng)的光。
卡卡西看著夏希，心下一軟。
不愿意傷害他人、珍視同伴的女孩。
卡卡西不由自主地想起了琳，琳也是這樣善良的女孩。
夏希盯著卡卡西思緒復(fù)雜的眼睛，靈光一閃，心生一計(jì)。
未來(lái)誰(shuí)人不知卡卡西的人生經(jīng)歷，夏希當(dāng)即作出判斷，卡卡西這是想吃代餐了。
“卡卡西……老師。”特意地慢慢念名字，讓“卡卡西”和“老師”盡量分開(kāi)，好像老師的名字有一些拗口，控制著表情變得更加真誠(chéng)懵懂，詢問(wèn)道，“了解醫(yī)療忍術(shù)嗎？我覺(jué)得醫(yī)療忍者是偉大的職業(yè)，治病救人，我可以試試醫(yī)療忍術(shù)嗎？”
卡卡西聽(tīng)完，笑得彎起月牙眼，眼神也更加真誠(chéng)。
“當(dāng)然，基礎(chǔ)醫(yī)療忍術(shù)就能做到止血療傷還能簡(jiǎn)單解毒，對(duì)提高忍者生存率非常有幫助?！?/p>
接著，卡卡西繼續(xù)講解自己對(duì)夏希的教學(xué)安排。
“如果夏希想要不違背自己的本心，又想要在戰(zhàn)斗中保護(hù)好自己和同伴，我們應(yīng)該遵循的核心理念是揚(yáng)長(zhǎng)避短，智取制勝?！?/p>
“避免正面沖突，以牽制、干擾、團(tuán)隊(duì)協(xié)作為主?！?/p>
卡卡西逐個(gè)展開(kāi)，細(xì)細(xì)講解。
“除了醫(yī)療忍術(shù)，我們還可以借助外力，例如陷阱、道具、卷軸、通靈獸?！?/p>
“提前布置陷阱，誘敵深入……”
“利用起爆符、煙霧彈、絆索、毒霧彈這些戰(zhàn)術(shù)道具，彌補(bǔ)體術(shù)劣勢(shì)?！?/p>
“利用通靈獸偵察、騷擾敵人?！?/p>
夏希邊聽(tīng)邊認(rèn)真點(diǎn)頭。
“夏希不擅長(zhǎng)比拼硬實(shí)力，但是忍者是危險(xiǎn)的職業(yè)，肯定會(huì)面臨敵人突襲或是近身攻擊，我們也要對(duì)有防范措施?！?/p>
夏希點(diǎn)頭如搗蒜，太有道理了，她現(xiàn)在的底牌只有自己的念能力，只能當(dāng)烏龜。
“我們就要進(jìn)行非對(duì)稱戰(zhàn)斗技巧的訓(xùn)練?！?/p>
夏希恰到好處地露出疑惑表情。
“非對(duì)稱戰(zhàn)斗技巧就是體術(shù)補(bǔ)救方案，不拼力量，劍走偏鋒?！?/p>
“以日向一族的柔拳為例，不需要蠻力，靠精準(zhǔn)打擊重點(diǎn)部位/查克拉穴道，癱瘓敵人行動(dòng)。還有必要的關(guān)節(jié)技巧練習(xí)，近身時(shí)反制敵人，掙脫敵人束縛?！?/p>
“如果面對(duì)的是過(guò)于強(qiáng)大的對(duì)手，我們就要全力逃脫爭(zhēng)取活下來(lái)的機(jī)會(huì)。”
“保命技巧可以簡(jiǎn)單劃分為兩類，逃跑和隱蔽?！?/p>
“逃跑可以選擇瞬身術(shù)，拉開(kāi)距離，爭(zhēng)奪逃跑時(shí)間?！?/p>
“隱蔽使用變身術(shù)，變成石頭/樹(shù)木，或是忍術(shù)躲進(jìn)地下或水中，等敵人離開(kāi)?！?/p>
“只要千方百計(jì)拖延時(shí)間，就有可能等到隊(duì)友支援?！?/p>
卡卡西講得仔細(xì)，夏希聽(tīng)得認(rèn)真。
簡(jiǎn)要解說(shuō)后，夏希聽(tīng)從指揮，開(kāi)始訓(xùn)練。
第一課是查克拉控制訓(xùn)練——爬墻。
提高查克拉精細(xì)操控，減少忍術(shù)浪費(fèi)。
非?；A(chǔ)且關(guān)鍵的訓(xùn)練，大名鼎鼎的爬樹(shù)踩水訓(xùn)練，夏希自己悄悄試過(guò)，進(jìn)展太慢，正好念能力修煉成效顯著，所以夏希多余的時(shí)間都拿來(lái)修煉念能力了。