司老五看向一直站著沒說過一句話的妹妹：“妹妹，你想上幾年級？你有什么想法？”
“我能自己選？”
司檸檸看向司老五問道。
她不想浪費時間，直接上高三。
前世她是自學完高中知識的。
對于還要重新上高三，她有把握能考上一個好的大學。
司老五則想的是，不管妹妹學習怎么樣，反正只要他在，就能養妹妹一輩子。
主打一個寵，不管妹妹將來怎么樣，都有他養。
妹妹這么多年吃了這么多苦，原本應該在司家幸福快樂的長大。
從回到司家的那一刻，他會把最美好的一切都給妹妹。
“妹妹你怎么想的就怎么說，哥哥會支持你。”
他以為妹妹最多選擇上高二，畢竟高中知識的難度系數挺高。
他也隱約聽說妹妹連初中都沒上過，上高中已經有很難。
看來回去就要給妹妹安排家庭教師。
司檸檸淡淡開口：“我想上高三。”
此言一出，教導主任和司老三都愣住了。教導主任推了推眼鏡，滿臉懷疑：
“司小姐，高三課程難度很大，而且馬上就要面臨高考，您確定要直接上高三嗎？”
司老五也有些擔憂地看著她：
“妹妹，要不還是從高二開始讀吧， 時間充裕一些，這樣更穩一些。”
司檸檸目光堅定，平靜地說：“五哥，我想試試。”
司老五見她如此堅持，也不再勸說，轉而對教導主任道：
“既然我妹妹想上高三，那就安排吧。有什么問題，我們自己承擔。”
教導主任哪敢不從，連忙點頭哈腰地應下。
“行，那我讓班主任來領她去教室。”
司老五吩咐道：“我妹妹就要最好的，麻煩主任安排到最好的班級。”
教導主任立馬讓人喊來一班的班主任白老師。
白老師走進辦公室，知道他們的來意。
她看著手中關于白暖暖的學習檔案，竟然只有小學畢業的文盲。
這樣的垃圾廢物，是怎么好意思要來重點學校的重點班的？
在看向她，眼中免不了多了一絲鄙夷，語氣傲慢：
“不好意思教導主任，我帶的一班是全年級的重點班，里面每一個都是學校精英。我們班級的教學進度也不是一般人能跟的上的。”
說完這句話又看向白暖暖：
“是實話，你并不適合一班。連一個初中都沒上過的學生，你怎么能跟得上一班的教學進度。”
最后她才看向教導主任：
“主任，我要拒絕的意思已經很明顯，那我就先回去教書，您可以問問其他的班級愿不愿意收留她。”
話落就抬頭挺胸地離開。
笑話，只要她今年達成小目標，班級能有十名學生考進帝都第一學府，她就可以成為頂級教師。
如果同意白暖暖進入她帶的一班，那樣的差生，肯定會帶壞學生，那她還有什么指望？
這件事，不管是誰來說她都不會同意。
司老五沒想到這老師這么不給面子。
他雖然也才23歲，但他板著臉生氣的時候，氣場十足。
“主任，你不應該給個交代？看來，你們學校是看不起司家。”
教導主任被嚇得擦了一把汗，沒想到這小伙子年紀輕輕，就這么嚇人。
校長可是叮囑過他，這人千萬不能得罪。
他自己也知道，這人不能得罪。
可是得罪他的又不是自己，而是白老師。
本來以為她帶學生厲害，卻沒想到竟然敢公然得罪司家，還要讓他來擦屁股。
“司少，別著急，我問問其他班主任，您看行不行？”
“其他班級？你不會指其他差班吧？我妹妹就應該值得最好的，你們也敢讓我妹妹受委屈？”
司老五自己可以受委屈，但剛找回來的寶貝妹妹絕對不受委屈。
教導主任急得團團轉，額頭上冒出細密的汗珠，正在他焦頭爛額之時，門口傳來一個溫和的聲音：
“主任，這是我班學校的體檢表。”
原來是三年級三班的班主任，李老師來了。
教導主任仿佛看到了救星，眼睛一亮，趕緊給他們介紹。
李老師聽后，臉上依然掛著微笑，她溫柔地看向司檸檸，眼中滿是和善：
“司小姐，我是三班的班主任，歡迎有上進心的學生。
不知道司小姐愿不愿來我班級？
雖然高三的教學進度雖然快，但我相信以你的能力，一定可以跟上。”
司老五看著小妹，肆意道：
“小妹你是怎么想的？
只要有五哥在，沒人能欺負你？
如果你想去一班，五哥可以把一班的班主任給你換了。
誰敢欺負你，五哥就跟跟那人拼命。
現在你是我們司家的小公主，世間所有美好的一切都應該屬于你。”
這就是被寵愛的感覺嗎？
毫無緣由地站在她這一邊，寵愛她。
這是她上輩子從來沒得到過的寵愛。
才認識一天的人，卻給了她。
她輕輕拉了拉司老五的衣角，輕聲說道：“這位李老師，我喜歡，我愿意去三班。”
司老五本來還想發脾氣，就因為她這一個小小動作，原本想要炸毛的司老五，瞬間變得乖巧。
這是小妹第一次主動和他親近，他害羞地撓了撓頭，語氣害羞：“那就聽小妹的。”
當他看向班主任和李老師的時候又恢復了那副肆意張揚的樣子：
“我把我的寶貝妹妹交給你們了，如果知道她被人欺負，相信我，我會直接把整個學校給拆了。”
教導主任忙不迭地點頭，李老師也微笑著保證：“司少放心，我一定會照顧好司小姐的。”
司檸檸沒想到五哥年紀不大還是個二世祖。
說話這么屌。
但對她的愛護卻是真的。
“五哥，那你就先去忙自己的，我跟老師去上課。”
“小妹，不管遇到什么事一定要給我打電話，下午放學，哥哥來接你。”
司老五叮囑完這些，才不舍地離開學校。
李老師帶著司檸檸去了三班教室。
當他們走進教室，同學們的目光都聚集了過來。
李老師笑著向大家介紹：“這是新轉來的同學司檸檸，大家要友好相處。”
司檸檸簡單地介紹了自己，然后就找了個位置坐下。
學生們對于新來的學生都感到好奇。
老師在的時候不明顯。