“聽說你媽把你們姐妹看得比她自己的命都重，她已經(jīng)失去了你妹妹了，萬一你再出事，她一個人可怎么活啊？”
“太不孝了，難道高考比你和你媽的命都重要嗎？”
彈幕滾動得很快，但一眼望去，大多數(shù)人都在指責(zé)我。
有人罵我不孝，有人怪我自私，有人心疼我媽為了養(yǎng)我和我妹，吃了半輩子的苦，還要接連承受喪女之痛。
在一陣激烈聲討中，我像是講故事般，緩緩開口：
“就像大家了解的那樣，我媽一個人將我和妹妹養(yǎng)大，很不容易。”
“我們?nèi)齻€人吃過苦，受過罪，相依為命的每一天，都過得無比艱難。”
“可我妹卻一直樂觀堅強，她的座右銘就是，要珍愛生命，好好活著。”
“她總說，只要活著，生活總會好起來。”
“她還說，她一定要憑借自身的努力，讓我和媽媽過上好日子。”
“可是去年，她自殺了。”
說著，我拿出了妹妹的遺書。
面向觀眾，一字一頓地說：
“這是我妹去年自殺時，攥在手里的遺書。”
“里面只有一句話，千萬不要當(dāng)高考狀元。”
“這封遺書，我小心翼翼珍藏了一年。”
“也研究了一年。”
“上面的字跡，確實跟我妹的一模一樣。”
“警察也確認過，說這上面只有我妹的指紋。”
“可我很確定，這不是她寫的。”
“有人模仿她的筆跡，留下了這張不屬于她的遺書。”
“為的，就是掩蓋我妹不是自殺的事實。”
“她，是被人害死的。”
我這話一出，全場嘩然。
所有彈幕狂摳問號：
“真的假的？不是說所有高考狀元都是死于自殺嗎？”
“既然遺書字跡一模一樣，那你怎么就能確定不是她寫的？”
“對啊，而且你妹自殺那天，我就在現(xiàn)場，我親眼看到她是自己從樓上跳下來的！”
“是不是你自己搞錯了？”
彈幕滾動越來越快。
震驚，質(zhì)疑，否定，充斥全場。
在他們的激烈回復(fù)中，我繼續(xù)緩緩而談：
“因為這封遺書用的紙張，是瓷青紙，這種紙張價格昂貴，我妹妹一向勤儉，買本子都從來不舍得買貴的，絕對不會用到這么好的紙。”
“她確實是主動跳樓的，但絕對是被迫的。”
“這一年，我也認真查看了其他高考狀元的自殺信息。”
“我可以肯定的說，他們每個人的自殺都有問題。”
“這，是一場巨大的謊言！”
“他們所有人，都是被人害死的！”
聽到這話，彈幕更激動了：
“我去，這么恐怖嗎？我雞皮疙瘩都起來了！”
“什么人，什么理由，能讓這么多高考狀元接連自殺？”
在眾人的濃濃震驚中，我面色嚴肅，鏗鏘有力道：
“盡管我知道他們都并非自殺，但我卻一直找不到他殺的證據(jù)，因為這個兇手隱藏得太完美了。”
“所以這一次，我特意復(fù)讀來成為高考狀元，為的就是查明一切，揭開這個彌天大謊。”
“不是說每一屆的高考狀元都必定會自殺嗎？”