高中畢業(yè)第六年，早七點，鬧鐘響起，我解鎖手機，618購物節(jié)的彈窗廣告蹦出來，
刪掉資訊，洗漱完畢，匆忙嘴了叼著一塊面包徑直出門奔向地鐵站。“親愛的乘客您好，
開往A站方向的列車馬上就要到站，請注意安全。請先下后上，注意站臺與列車之間的空隙，
謝謝您的合作。”我一腳踏進悶熱擁擠的車廂，我猛然睜眼，灰白色的教學樓，
藍白相間的校服，我回到了高中？！1“叮鈴……”，我隨人群沖進教室。高三（七）班，
沒錯，我高中就是這個班的。“語文老師請假，同學們，今天語文摸底考試。
”刺白的陽光灼熱，窗外的鳥鳴清脆。“趙明，愣著干嘛，接試卷啊！
”我雙手直愣愣捏著試卷，兩眼瞪圓，溫熱的液體充滿眼眶快要溢出來，
憋紅了的臉一字一頓道，“吳悠，你，還——活著!”“說的什么胡話！
”吳悠扭著身子瞪我，快傳試卷！高三那年火災(zāi)，她為了救我死在了火場，
我最近頻繁夢到當年的熊熊烈火，吳悠站在火光中望向我，我怎么都抓不到她。她居然活著，
要是夢那就別醒，我狠狠掐了一把自己大腿，不是做夢，怎么可能？我小聲嘟囔自言自語，
聲音只有我自己能聽到。2014年高考語文第三次摸底考試試卷，幸好考得是語文，
這都過去多少年了，語文還能應(yīng)付一下，其他科目可怎么辦？我掙扎著答題。
我明明昨天還在加班趕方案，我都28了，大學畢業(yè)后我成了一家互聯(lián)網(wǎng)公司的運營策劃，
現(xiàn)在怎么到了高考摸底考試現(xiàn)場，這不開玩笑呢！？我深吸一口氣，
難不成我還能再高考一回，好好準備，突擊一番，上輩子我就考了個普通二本，
這次怎么著也得發(fā)奮圖強，指不定能上個211、985名校，
天上掉餡餅的機會可不能浪費。越想越興奮。“這位同學，不要胡思亂想，自言自語，
請專心答題。”我抬眼，撞上一雙鷹隼般冷峻鋒利的雙眼，我們班主任鄭建國老師，
他眉頭緊蹙地盯著我，目光狙擊我的試卷，轉(zhuǎn)而橫掃到我身上，來回掃射。“對不起，老師。
”我識相地脫口而出道歉，垂頭悉心看題，樣子還是要到位，混過這場考試再說。
我余光瞥見鄭老師還在教室里踱步，他的步伐時而輕快，時而緩慢，時不時巡視著考試現(xiàn)場，
他在消防栓附近稍作停留，拿尺子比劃了好一會，這動作行云流水，不像是第一次，
要不是我仔細盯著他看，都發(fā)現(xiàn)不了他的異常。他一化學老師拿數(shù)學老師的尺子做什么，
上輩子我怎么沒發(fā)現(xiàn)鄭老師有什么異常，我趕緊低頭以免撞上他的視線。
我強迫自己深呼吸把視線拉回考卷，幸虧考得是語文，我的閱讀儲備還能派上用場。
這題選C，這文我讀過，這句詩我還記得，竊喜之余，翻到試卷最后一頁：SOS拯救火災(zāi)。
我以為我眼花，我心臟狂跳，心頭一緊，太陽穴跟著突突跳躍，像要演奏一場交響樂一般，
火星四射的轟鳴聲，緋紅漫天的火光猶如昨日。火災(zāi)？怎么還有火災(zāi)？難不成火災(zāi)不是意外。
2剛交完卷，上午十點高考動員大會拉開帷幕，五月的操場艷陽高照，吳悠發(fā)梢迎風飄蕩，
一陣檸檬草香氣彌散，她轉(zhuǎn)頭看見我插兜走得緩慢，一言不合挽起我的胳膊，
“趙明我發(fā)現(xiàn)你有點不對勁。”我背后一身冷汗地慌張，難不成被發(fā)現(xiàn)了，心虛嘴硬，
“我怎么不對勁？”“樂呵呵開朗的趙明變深沉了，你來大姨夫了？”虛驚一場提高音調(diào)，
“你才來大姨媽了！”吳悠蹦跳跑走，我一個箭步追過去，周圍同學沒羞沒臊地捂臉偷笑。
沒一會體育委員組織大家站好隊型。大會演講，又不知道學校領(lǐng)導(dǎo)們又得胡謅多少套話，
當年沒少說那些鑼鼓喧天統(tǒng)一風格的詞，形式還是要有的。今天又有什么新詞，
苦了我們這些學生，整整齊齊烈日當空接受動員。高考還剩一個月，與其動員，
不如多鍛煉身體，多刷題來得更實惠。西裝革履的老校長出現(xiàn)了，還是我記憶里的模樣，
厚重的茶色玳瑁黑框眼鏡，花白的頭發(fā)，不是夾克就是休閑西裝的單調(diào)裝扮，
今天穿了一身西裝，旁邊站著我們班主任鄭建國，鄭老師是年級主任自然也是要發(fā)言的。
我打量著操場，過往的記憶閃現(xiàn)，上輩子我在這里有過不少美好的記憶，打過籃球踢過足球，
工作之后沒了時間也無法聯(lián)絡(luò)，那場大火我失去了太多。我瞥一眼，
緊挨著教學樓后方不遠處的舊實驗樓，是當年的火災(zāi)發(fā)生地。我的手機在口袋里震動，
是一條陌生號碼發(fā)來的短信：“如果你看到了符號信息，今晚八點老圖書館見，
不準告訴任何人。”動員大會結(jié)束，我抬頭看著散場的人群，誰發(fā)的短信？是誰？
我的重生沒那么簡單，還有什么特殊任務(wù)？我能阻止火災(zāi)嗎？謎團重重，
隱約間有一股不祥的預(yù)感襲來。晚上八點，我背著書包出現(xiàn)在老圖書館門口。
我記得當年剛好趕上新館建成，老圖書館臨近畢業(yè)都還廢棄著，沒有馬上拆除。夜黑風高，
遠處的路燈搖晃，平時這個點都在教室上自習，最近臨近高考，才放大家回家自行安排。
褲腿間沙沙作響的摩擦聲配著遠處樹葉的沙沙聲，我汗毛豎起，
鐵一樣冰冷的月光照得我汗毛豎起。突然有人拍了我一下我肩膀，我大叫，“鬼啊！
”我抱頭亂竄一通，聽見遠處熟悉的聲音，“是我！趙明你停下來，是我啊，吳悠！
”我上氣不接下氣扶著彎腰扶著膝蓋，喘著粗氣定睛一看，“你怎么在這？
”“你是不是收到了一條短信？”吳悠回應(yīng)。“你給我發(fā)的，你整我？
”我抬手扣住她的一側(cè)手臂抓壞人一樣逼她服軟，沒成想她早有預(yù)料逃脫了。“我沒整你，
我?guī)氵M去。”吳悠求饒道。我印象中，吳悠一向乖巧規(guī)矩，怎么膽子這么大，
不像能攛掇出大陰謀的人，背后還有別的大Boss嗎？
3吳悠帶我走進昏黃燭光普照的一間廢棄教室里，里面坐著八個和身穿同樣校服的學生，咦，
那不是三班的班長，那是五班的學習委員，還有些人我不太熟，
不過可以肯定大伙全是高三的。他們表情木然，神色凝重，雙手合十放在胸前，
仿佛在做著某種儀式禱告，臺上站著的是鄭老師！鄭建國老師！
“大家怎么都不說話”我小聲對著吳悠嘟囔。吳悠豎起一根手指抵在嘴邊，“噓！
”“同學們，大家起早貪黑學習的知識有意義嗎？我們奉為信仰的高考意味著機會嗎？
普通學生有多少機會，不公平！我們要改變，我們要公平！”鄭老師在講臺上大放厥詞。
我目瞪口呆地見識了人不可貌相，
我們優(yōu)秀教師年級主任帶領(lǐng)高三一眾優(yōu)秀學生聚眾公然煽動大家反抗高考制度，說出去誰信。
下面的同學們異口同聲，“我們要改變，我們要公平！”我也混入其中。“所以，高考當天，
我們要策劃一場爆炸，換取全國性的注意，突破層層阻礙換取改革！同學們的犧牲是正義的！
”鄭老師義正言辭，眼神堅定。“我們是正義的……”同學們積極響應(yīng)。
當年的火災(zāi)是鄭老師精心策劃的縱火案，而我，有幸被選中成為了同謀，為什么選擇我，
我一頭霧水地接受炸裂的洗腦，顧不得昏黃陰森的氛圍，大腦在飛速運轉(zhuǎn)，這太扯了吧，
我要如何阻止這場災(zāi)難？“歡迎我們的新成員加入，趙明同學。”鄭老師宣布。
臺下響起嘹亮的掌聲，像一道尖銳的號角能穿破沉寂的黑夜，我尷尬地笑著，
心想我是被迫的，征求過我的意見嗎？趕鴨子上架這場面實屬沒見過，我一身冷汗，
鄭老師那一連串煽動性的言論也就嚇唬下學生了，還有什么考試會比高考更公平呢？
我忽然感到肩上匡扶正義的擔子重了，至少這輩子我不想火災(zāi)重演。“同學們，高考臨近，
大家注意短信通知，我們低調(diào)行事，考場分布圖我會提前發(fā)給大家。”鄭老師嚴謹安排著。
什么東西，測量消防栓尺寸是為了策劃一場大陰謀，爆炸？考場？所有學生都將葬身火海，
復(fù)刻當年的火災(zāi)，當年死的死傷的傷，
對外新聞報道是教學樓電路老化起火導(dǎo)致災(zāi)情難以遏制。我走神地回憶著，
散場后我湊到老師邊上問，“為什么選我加入？”鄭老師回答，“因為你機靈心細，
并且能發(fā)現(xiàn)我在測量消防栓尺寸。”我一身冷汗，“老師看到了。”我佯裝著立正敬禮回應(yīng)，
“保證完成任務(wù)。”鄭老師微笑，深潭一般幽深的眼神里，讓我覺得事情沒那么簡單，
他或許在撒謊。我告別老師，扭頭拉著等在一旁的吳悠一同離開。“你信老師的話嗎？
”我試探吳悠。吳悠回應(yīng)，“鄭老師說的都是實話。”“那也不該拉著無辜的學生陪葬。
”我憤慨道。“你有什么想法嗎？”吳悠直愣愣盯著我。“我們把制劑換了吧！”我直言。
“老師要是知道我們可就完了！鄭老師！年級主任！他想個辦法讓我們退學輕輕松松。
”吳悠顫抖著說道。“我們瞞著他不就好了，哥罩著你，你忘了哥有個校長叔叔！
”我頭一昂，胳膊一伸勾住吳悠的肩頭，豎起大拇指指向自己。吳悠打趣道：“好好好，
趙哥罩著我，你看，天上有牛皮在飄，吹破了！”我苦笑。4甭管吳悠樂不樂意，
上了我的賊船，她就別想跑，我攛掇她跟蹤?quán)嵗蠋煟鸪鯀怯婆づつ竽蟛粯芬猓?/p>
她和老師走得近，知道老師行動軌跡，她都犯不著刻意跟蹤，還能接觸到老師的物品，
誰會懷疑她呢？她是最合適的人選。一個陽光明媚的上午，我冷不丁發(fā)現(xiàn)，
鄭老師叫吳悠跟著她出去，神神秘秘的，趁午休的時候，兩人站在走廊竊竊私語好一會，
我躲在墻角聽到高錳酸鉀，化學老師要采購化學實驗物品嗎？臨近高考的時間。
緊接著口袋里的手機開始震動，收到一則短訊，“傍晚放學后我們小賣部見。”吳悠發(fā)來的。
奇怪，訛詐我給她買零食犒勞她？軟磨硬泡好不容易答應(yīng)幫忙，犒勞一下也行，
權(quán)當賄賂她了，吃人嘴軟。下午那幾堂課上得我心不在焉，
老師的聲音像窗外的麻雀一樣嘰嘰喳喳，天空陰云密布，火災(zāi)，怎么阻止火災(zāi)？
滿腦子都是理不清道不明的線頭，一個頭兩個大。吳悠神神秘秘，
下午從鄭老師那兒回來后愣是一句話沒與我說，我直愣愣盯著她出神，
好基友還打趣我是不是暗戀吳悠。青春年少荷爾蒙泛濫的小屁孩，現(xiàn)在我沒閑功夫談情說愛，
奈何我這重生的年輕狀態(tài)，一點現(xiàn)實支持沒有，要錢錢沒有，要人人沒有，
還日日在這學校里被管著，行動也不自由，我抓著頭發(fā)越想越頭大。總算盼到了放學，
我如約來到小賣部，吳悠倒也機靈，我倆不謀而合避開了一眾好友。
吳悠正佯裝在店里挑餅干，我躡手躡腳道她身邊撞了一下她肩膀，“有什么新發(fā)現(xiàn)？
”她拿起一盒抹茶味的奧利奧小聲說，“我發(fā)現(xiàn)老師化學炸藥存放的地兒了。
”我拍了一下她肩膀，彎腰抱拳作了揖，豎起大拇指，“靠譜！
”費我一番功夫忍住了內(nèi)心的吶喊，擱以前我得尖叫，現(xiàn)在我只覺得迫在眉睫，速戰(zhàn)速決。
吳悠盯著一袋薯片接著說，“這幾天我們避嫌，在班上少交流，短信聯(lián)系。”我點頭，
“等會我先走。”吳悠比了個OK的手勢。鄭老師倒是真喜歡吳悠，待她像親閨女似的。
搬書叫她，采買物品叫她，匿名短信安排她發(fā)，還幫她輔導(dǎo)過化學，還好有吳悠，
不然我是沒法接近鄭老師。我暗自竊喜。遠處的烏云散去，橙黃的霞光照著小賣部，
我走上一旁的小路，仿佛看到了阻止火災(zāi)的希望。我倆的家本來并不同路，