時間來到早上8點，班主任周星辰準時踏入教室。
“同學們，我們開始上課，大家離開座位，進入修煉模式。”
周星辰是武科老師，教導42版氣血提煉術。
氣血提煉術，武道根本功法，用于提煉氣血，凝聚氣血能量。（相當于開啟藍條）
“昨天回家后，我相信你們都嘗試修煉武科六法，對這六法有了一定了解，今天第一節課，學習并掌握42版氣血提煉術。”
“吃飽喝足，正是身體氣血最旺盛最容易提煉的時候。”
周星辰一邊說，一邊調整教室的結構。
原本的課桌板凳沉入地下，教室瞬間空曠起來，宛如練舞室一般。
“42版氣血提煉術，需要入門引導，通過外部引導，凝練出第一滴氣血。”
人類12歲之前，體內存在氣血之力，但并不存在實質化可使用的氣血。
即便是突破到二階武者的林塵，只是身體素質和氣血總量達到二階層次，俗稱力大磚飛，他同樣沒有凝練實質化的氣血。
實質化氣血，才是武者最強大的依托。
掌握氣血之力，才是武者，不然就只是煉體的莽夫，頂多占據一個肉身強橫，短板很明顯。
“同學們，盤膝坐下，緊閉雙眼，放空心神。”
周星辰的話語仿佛有一種魔力，在他的指引下，林塵盤膝而坐，心神逐漸放空，雜念消散許多。
又過了幾分鐘，周星辰見所有同學進入心神放空階段，悄悄的啟動教室里銘刻的氣血凝聚法陣。
陣法開啟后，一股壓力籠罩在三十位學生身上。
在這無形的壓力下，學生體內無形的氣血開始反抗顯化，慢慢被壓縮成一團，最后落入丹田位置，開辟出一方丹田空間。
學生體內的氣血仿佛有了宣泄口，涌入丹田空間，實質化為紅色的氣血之力。
林塵這邊的感覺很是奇妙。
突然間，他感覺到身上仿若背上了千斤重擔，壓力迫使他倒下，但體內有一股力量在反抗，二者爭鋒相對間，他看到了一方空間被開辟。
空間開辟后，壓力卻是越來越大，體內反抗的力量被擠壓進空間內，最后化為肉眼可見的紅色能量。
那紅色能量很是絢麗，是一是萬，吸收著他的心神沉浸其中。
“咚~”
劇烈的鐘聲猛然驚醒沉浸其中的林塵。
林塵的思緒回歸現實，額頭上出現了些許汗珠。
“同學們，你們已經擁有第一滴氣血，氣血值為1，日后好好修煉42版氣血提煉術，爭取氣血達到100，成為正式武者。”
“已經是正式武者的同學，你們的目標是提煉更多的氣血，爭取達到當前的氣血上限，如此一來，后續境界才能繼續提升。”
周星辰勉勵學生們幾句后，開始正式教導42版氣血提煉術該如何修行。
氣血提煉術是靜功，需要在安靜的環境下入定，通過精神力刺激體內蘊藏的氣血之力顯化，并引導其進入丹田，從而凝聚成實質化氣血。
藍星人族發展武道數十萬年，每個武道境界早已經總結出了無數修行經驗。
人族聯邦將這些經驗整合，最終形成現在的武道體系，創造出最適合人族修煉的功法。
只要你是人族，按部就班的修行，即便資質普通，成為二階正式武者，達到外放氣血之力的層次，絕對不是難事。
入定后，林塵作為穿越者的優勢體現了出來。
他的靈魂先天強大，初始可用的精神力更多，所以更加容易刺激氣血顯化，能夠裹挾更多氣血涌入丹田。
入定十分鐘，林塵便利用精神力，刺激出大量蘊藏在體內的氣血，并用精神力混雜氣血，將之引導進入丹田。
“咚~”
又是鐘聲響起，林塵被迫從入定狀態退出來。
已經是一個半小時過去。
林塵只感覺到精神疲憊，體內原本顯化的氣血也再度沉寂，融入體內，唯有丹田中兩滴氣血不受影響，穩穩的待在丹田中。
“修行當松弛有度，現在休息十分鐘，第二節課是冥想課，由吳老師為你們上。”
周星辰叮囑一句便宣布下課，離開教室。
“塵哥，好累啊，我感覺自己快要死了，怎么感覺你不累，看起來好有精神。”
“或許是我精神力強大，所以看起來沒那么累。”
“羨慕，不行了，我躺著瞇一會”
班里大多數同學的狀態跟周鶴山一樣，精神力消耗太大，整個人顯得昏昏沉沉，直接躺在地板上呼呼大睡起來。
十分鐘過去，吳老師踩點進入教室。
“同學們，清醒一下，準備上冥想課。”
吳老師的聲音很溫柔，其中蘊含著精神力，喚醒了還在睡覺的同學。
冥想課，涉及到精神力修行。
小學的時候，林塵通過讀書，學習知識，可以略微提高精神力，增強靈魂強度。
缺點只有一個，那就是提升緩慢。
薪火冥想法，聯邦根本功法。
觀想薪火，凝聚薪火。
“同學們，盤膝而坐，觀看薪火圖錄，以薪火鍛神，開辟泥丸宮精神空間。”
林塵靈魂先天強大，只看了一眼掛起來的薪火圖錄，精神便不由自主的沉浸其中。
一縷火焰升騰而起，慢慢的，火焰變成滔天烈焰。
滔天烈焰撲面而來，林塵躲無可躲，只能任由火焰覆蓋自己。
隨著林塵被火焰覆蓋，一聲脆響起于心間，一處空間被開辟，依托靈魂存在的精神力有了儲存之地。
“嘶！”
林塵清醒過來，眼中還殘留著被火焰覆蓋時的恐懼。
“林塵同學，恭喜你開辟泥丸宮，踏足精神一道。”
吳老師溫柔的聲音在耳邊響起，撫平林塵心中的恐懼，心態平和下來。
“入定，冥想，于泥丸宮觀想薪火，凝聚薪火法相。”
林塵跟隨吳老師的指引，慢慢入定，進入冥想狀態，于心中觀想出薪火的雛形，一點點的投入精神力凝聚薪火。
精神力投入薪火雛形，非但沒有減少，反而被薪火雛形噴吐而出，投入一份精神力，收獲一點二份更加精純的精神力。
這便是薪火冥想法的恐怖之處。
“咚~”
又是鐘聲響起，林塵退出冥想狀態。
他的精神力恢復飽滿，并且數量和品質都有所提升。
“同學們，沒有開辟泥丸宮也不要氣餒，持之以恒進行冥想，精神力到位，自然而然會開辟泥丸宮，踏上精神道途。”
“現在下課，同學們好好吃飯，下午的文化課進程會很快，你們可得養精蓄銳去應對。”
吳老師提前三分鐘宣布下課，完全不帶拖堂的。
待吳老師離開，林塵放松下來。
正式修行果然很爽，他能夠直觀的感受到自己變強了。
丹田與泥丸宮的開辟，代表他正式踏上超凡道途，天道酬勤，他的付出，終將得到回報。
下課鈴響起，林塵和周鶴山并沒有去學校食堂，他們家里都派了司機和保姆來送飯，完全不用去擠食堂。
有錢人也有煩惱，不能體驗擠食堂吃飯的樂趣，顯得有些無趣。
午飯過后，林塵在房車里睡了一個小時。
完完全全的少爺待遇。
下午兩點，需要上四門文化課。
文科兩門，語言，歷史。（第二天輪換為政治與地理）
理科兩門，數學，物理。（第二天輪換為化學和生物）
每節課五十分鐘，課間休息十分鐘，直到下午六點才放學。
文化課老師的講課速度很快，一節課，能夠講課本三分之一的內容，兩周就上完一本書，一個月將初一的內容全部講完。
留一個月鞏固初一上學期的知識，第三個月就是講初一下學期的知識，最后一個月鞏固初一下學期的知識。
按照計劃，初中文化課學完只需要一年半時間，剩下一年半時間，文化課將被砍掉九成，變成每周一節，其余課時全部挪給武科。
實際上，但凡有上進心的學生，六年級放暑假的時候，都已經在學習了初一課本。
林塵自然有上進心，他的學習進度已經來到初二上學期。
初中文化課相對簡單，基本上可以通過自學掌握。
聯邦人族在十數萬年的進化中，對智慧路線的進化一直放在首位。
只要智力正常的人族少年，一年半可以輕松學會聯邦設立初中文化課程，同樣的，一年半時間里，也能學完高中課程。
有野心的學生，初中三年時間，就能自學掌握初高中六年所需要學習的文化課知識，只要走武科，學到這種程度已經足夠。
如果進入高中后，準備走文科理科路線，那需要學習的知識就多了，這個暫且不提，跟林塵關系不大。
他注定走武科，他可是未來的武神。