1.上課“我的課表上怎么會有一節語文課？！”隨著一聲驚呼，
一個高大的男生“唰”一下差點從床上翻下來。“哎喲喲，老許你這是干嘛呢？
”正坐在桌前刷著短視頻的一個瘦小男生聽見響聲，忙站來。那高大的男生騰一下坐起身，
下了床，急吼吼道：“老蔡，你看看你的課表，我們明天的早八咋多了節課呀？”“哈？
早八？別開玩笑！不許拿我的早八和我開玩笑！”宿舍門開了，兩個中等身材，
戴著眼鏡的男生提著幾袋子零食泡面和飲料走了進來，一個臉上笑得賊兮兮，
另一個則一臉疑惑地問道。“快來快來！”大個子男生邊接過二人手上的“補給品”，
邊招呼著，412宿舍的四名成員立刻圍坐在一起。“星光，啥情況呀？
”瘦小的男生拿著剛打開的課表界面，只見上面寫著：【明日課程：8:00～？？語文，
上課學生：許星光、蔡熊、何逍遙、黃軒】。“就我們四個人上？
”何逍遙整理了一下身旁剛買回來的零食，推了推眼鏡，皺了皺眉。“嘿嘿，那正好，
我和我的逍遙可以坐一起。”笑得賊兮兮的黃軒伸出手戳了戳何逍遙，何逍遙一把推開他。
瘦小的蔡熊看向舍長許星光，后者剛站起身，185的身高使得他的腦袋碰到了床沿的欄桿，
正摸著腦袋齜牙咧嘴地倒吸著冷氣。“嘶～要不問一下導員吧？”“對！我現在問吧！
”正在費勁地推開再次靠過來的黃軒的何逍遙連忙站起身主動攬下任務，
隨后拉開門沖出宿舍，“我去打電話！”“我估計是教務系統又發神經了，
我們也是小題大做。”蔡熊看著跑得飛快的何逍遙，搖了搖頭。“我倒覺得有點不對勁。
”許星光突然嚴肅道，“教務系統的課程出問題的前提是程序里有這個內容，但是，語文課，
這明顯不是我們財經類大學應該有的課程，甚至不像大學的課程，更像是中小學課程。而且，
只有我們四個上課，還只有上課時間，沒有下課時間，真的很不對勁。”話剛落，
宿舍門開了，何逍遙站在門口，表情有些奇怪。“怎么了？”許星光問道。
“單身狗路上碰到情侶了？”黃軒笑嘻嘻地走過去。“打不出去。”何逍遙聲音有些顫抖。
“嗨，打不出去正常，這個點導員應該睡了吧！”黃軒拍了拍何逍遙的肩膀，
又壞笑著捏了捏他的手臂。“晚上11點半了，確實有一點晚了。
”蔡熊正在將“補給品”分配到四個人的桌子上。“不，不是，
你們自己聽……”何逍遙再次撥通了電話，電話那頭傳來一個有些蒼老的女聲：“您好，
這里是萬能客服中心，您明天的課程是語文課，課程已定，請按時簽到，祝您學業順利。
有任何問題請撥打職能部門電話，
、002咨詢教學事務部、003咨詢風紀部、004咨詢后勤保障部、005咨詢文體部。
”“輔導員的電話被惡作劇了？”黃軒有些吃驚。許星光忙拿出自己的手機，
撥通了班長的電話，可是，電話那頭再次傳出那個蒼老的女聲：“您好，
這里是萬能客服中心，您明天的課程是語文課，課程已定……”“啪”許星光掛斷了電話，
將手機丟在桌上，四個人你看看我我看看你，有些不知所措。“去問問隔壁宿舍！
”何逍遙忽然想到了什么，又轉頭沖了出去，其他三人也跟了出去。隔壁宿舍剛睡下，
何逍遙不管三七二十一敲響了他們的大門，在睡眼朦朧的隔壁鄰居拿出手機，
看著一切正常的，明天上午十點的管理學原理課程后，412的四個人都愣在了原地。
“我嘞個豆，敢情就磕著我們四個薅唄？”黃軒喃喃道。“等等！不對，你們看！
”何逍遙拿著那位鄰居同學的手機，指著【上課學生】道，“這里面沒有我們四個人的名字！
””得了，這下真的是我們四個人被移除班級了。”蔡熊扶額苦笑。“嗨，散了散了，
估計是誰在和我們開玩笑，睡吧。”許星光打了個哈欠，和隔壁同學道了謝，
轉頭回到了宿舍。四個人按部就班洗漱完，關了燈，爬上床。黑暗里，
何逍遙就著蔡熊和黃軒的呼嚕聲，輕聲對許星光道：“我總感覺，這件事很奇怪，
應該不會那么簡單是一場惡作劇。”“其實，我也有這樣的感覺，但除了我們，
一切又都表現的很正常，明天再看吧。”許星光緩緩說完，翻了個身，睡了過去。“丁零零！
丁零零！”一陣刺耳的鈴聲將四人從睡夢中叫醒。“誰的鬧鐘啊，關一下！！
”許星光用被子捂住頭，大叫一聲。“不是鬧鐘！是外面的聲音！
”剛下床的何逍遙站在窗邊嚴肅道。許星光連忙坐起身，翻身下床。來到窗邊，
只見窗外的操場不見了，取而代之的是一幢巨大的教學樓。“這這這，這是啥情況？
學校昨晚喜提巨款搞基建了？”聽著聲響來到窗邊的黃軒震驚道。
隨后下床趕來的蔡熊也愣在原地。清早頂著雞窩頭的四人就這樣站在窗邊愣愣地看著窗外。
“等等，咋這么安靜呢？這么大的事，班群沒動靜，隔壁也沒反應？”蔡熊率先醒悟過來，
大聲嚷道。對誒！四人這才注意到，整個學校未免太安靜了吧？沒有其他人的驚呼，
也沒有班群和朋友圈熱烈的討論。何逍遙急忙沖出宿舍，敲響了隔壁宿舍的大門。可是這次，
無論他怎么敲，都沒有人回應。“幸好隔壁舍長怕他們宿舍健忘忘帶鑰匙，
放了一把在我這兒！”跟上來的許星光從口袋里摸出一把鑰匙，
二人慌忙打開了隔壁宿舍的大門。隨著鑰匙轉動，門“嘎吱”一聲開了，
房間里很正常——但太過正常了——除了——四張床全是空的！宿舍沒人！
何逍遙一下子呆住了，“他們昨晚不是還和我們聊天嗎？”“所有人都不見了？！
”身后跟進來的蔡熊和黃軒齊呼道。“我去看看其他宿舍！”許星光頓時大步走了出去。
“我們也去！”蔡熊和黃軒連忙喊道。很快，在搜查完整棟宿舍樓，
甚至還去其他宿舍樓和教學樓逛了一圈的四人回到宿舍癱在椅子上，
承認了這個事實——除了他們，整個學校的人都不見了！
學校的出入口也被不知名的黑色藤蔓包圍，完全無法進出。
而他們試圖聯系外界的時候才發現，手機沒有了信號，只有教務系統仍在工作。
“到底是什么情況啊，7點就吵醒我們，這會兒都快8點了，這都啥破事呀，
我不會是在做夢吧！”黃軒不滿地叫道。“等等！8點！我們是不是有一節課？
”正在擺弄著只剩教務系統的手機的許星光突然說道，“這不會是什么神秘任務吧？
要我們上完這些課程才能救回同學，放我們出校？”“你這么一說，倒是有可能！
不會要去那棟莫名其妙出現的大樓里吧？”何逍遙望向窗外。許星光連忙打開課表，
只見上邊寫著：【今日課程：8:00～？？語文，
上課學生：許星光、蔡熊、何逍遙、黃軒，上課地點：101教室，上課老師：崔老師】。
四人眼看著也沒有什么其他辦法，而且時間臨近8點，決定收拾收拾，出發去看看再說。
四人出了宿舍，很快走到了那棟新出現的教學樓下。這是一棟黑白相間的大樓，
看起來十分現代化，四人走入其中，發現樓內寬敞明亮，
教室整齊有序地分布在樓內走廊兩側，一切都仿佛在表明著這是一棟普通的大樓——只是，
除了他們，一個人也沒有。101教室就在大樓入口旁，四人走進教室，
的水課秘籍——防止老師點名最后三排的同學回答問題或者讓最后三排的同學坐到前三排去。
剛落座，一陣悅耳的上課鈴就在樓道間響起，8點到了。四人向教室門口望去，
門外依然是一片寂靜，沒有任何可能有人出現的跡象。“老師遲到了？”黃軒眼睛瞬間亮了，
“啊哈，我要舉報！”“舉報啥呀你舉報？”何逍遙給了他一個爆栗。“嗷！
”黃軒捂住腦袋，“那你說應該怎么辦嘛！”“你們忘了嗎，昨天我們打電話過去的時候，
那個聲音叫我們按時簽到！是不是只有簽完到，才能上課？”何逍遙掏出了手機，
打開教務系統。果然，教務系統的課表頂部，出現了一個紅色的標簽“立即簽到”。
“真的要先簽到嗎？”許星光見狀，也打開了手機。“我來啦！
”黃軒也立刻興沖沖地跟上舍友們的步伐，不等其他人來得及阻止，他已經點了下去。
簽到按鈕閃爍了一下，變成了綠色的“簽到成功”。其他人見此情景，也只好都點了下去。
就在四人手機上的標簽都變成了綠色的“簽到成功”的一瞬間，講臺上的粉筆忽然飄了起來，
在黑板上寫下了“上課”兩個字。“哇塞！隱身老師！還是高科技？”黃軒又嚷了起來。
蔡熊立刻捂住了他的嘴“你閉嘴行不行，我們現在都不知道這是啥情況，別惹怒了老師！
”突然，虛空中傳來一個有些微弱的男聲：“各位同學們大家好，我是崔老師，
今天由我來給大家上語文課。我們今天學習《小石潭記》。”“《小石潭記》？
柳宗元的那篇嗎？”許星光舉起手問道。沒想到那個聲音居然立刻回答道：“非常好，
看來這位同學預習了功課，加10分平時分！”話音剛落，
許星光手機里的教務系統便發出了通知：【平時分+10分】。“我去，還有加分制度？
”黃軒早已掙脫了蔡熊的手掌，興奮地說道。“看來，這玩意還得給我們打分呀。
不及格不會掛科吧？”何逍遙自語道。“我們今天的主要任務是賞析這篇文言文。
在正式開始講課之前，大家有沒有自己的看法？如果大家答對了的話，可以直接下課哦。
”那聲音繼續說道。“哇塞！逍遙逍遙！你聽到了嗎！直接下課誒！”黃軒激動了起來。
“這么好？不會有什么差錯吧？”蔡熊有些緊張地看向許星光。許星光沉吟片刻，
作為全宿舍公認的學霸，他自然還是記得中學這篇課文的主要內容，
要是按照中學老師教的來賞析，是否可行呢？“我來！”許星光舉起手。“好的，
又是這位同學，請回答！”那聲音顯得有些興奮。“《小石潭記》是唐代詩人柳宗元的散文，
主要記敘了作者在小石潭游玩的過程，以優美的語言描寫了小石潭的美麗景色，
表達了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的思想感情。”許星光邊思考邊說道。“漂亮！
就是這樣！最后表達的思想感情是點睛之筆！完美了！滿分！下課！
”黃軒不等那虛空中的聲音說話，便跳了起來，“哈哈哈，不愧是舍長！大學霸！
”“你坐下，不對勁！”皺著眉在四處張望的何逍遙小聲怒斥著把黃軒按回座位上。果然，
那聲音再次響起，這一次有些憂傷：“這位同學回答得很不錯，但是，這個答案是錯誤的，
你甚至不知道柳宗元為什么要寫這篇文章。”“啊？”許星光有些錯愕，但仍舉起手說道，
“老師，這是我們上中學學的，不可能錯呀。”“我說錯了就是錯了！
”那聲音忽然激動起來，“現在聽我講！”2.現在提問“我現在來講課！
”那聲音顯得十分激動，“要學好語文，最重要的是把握作者的思想感情。那么，
如何準確地把握作者的思想感情呢？我們要正確的梳理文章的脈絡，
也就是這篇文章到底是怎么寫的，而這就需要我們了解文章的背景。但是，
很多同學總是搞不清真正的文章背景，導致無法厘清文章脈絡，從而無法把握文章內容，
最終也就無法知曉作者的思想感情了。”“哈？這是真在給我們上課？但怎么感覺怪怪的？
”黃軒愣愣道。“他好像在刻意強調什么？”許星光靠向何逍遙，輕聲道。
何逍遙微微點點頭，“我們繼續聽聽看。”“那么，我講解的內容就這么多！接下來，
大家將根據我的講解去實踐學習！注意！實踐過程中探究兩個問題，
一是梳理文章歷史背景和脈絡，二是體會作者的思想感情。
大家四個人組成一個小組合作進行實踐學習，實踐學習后，我要小組進行匯報，我來打分！
”“嘛玩意兒？”黃軒喊道，“這理論知識就一句話呀？然后實踐啥？
就直接讓我們小組合作匯報啦？大學水課老師至少還念個PPT，你是真省事呀！
”“你閉嘴！”蔡熊已經緊張萬分，扯著黃軒的衣服就往下拉。“黃軒，你消停一下。
”何逍遙無奈道。“實踐學習現在開始！請大家打開教務系統進入學習板塊吧！
”那聲音有些高興地說道。四人忙打開教務系統，果然，
課表上方的“簽到成功”不知何時已經變成了“實踐學習”。四人同時按下標簽，突然，
周圍的場景瞬間模糊了，只是數秒時間，眾人便發現自己已經身處一個小山丘上。
“什么情況？給我干哪兒來了？”蔡熊聲音顫抖地問道。四人環顧周圍，