別人家熊孩子來我家作妖，家長還護短？沒關系，我不生氣，我夸他、獎勵他，
把他養成廢物。用最溫柔的糖衣炮彈，送他一程不歸路。你以為我在寵他？不，我在毀他。
01.那是一個普通的周末上午，我正在臥室整理護膚品，準備出門和朋友聚會。門鈴響了，
媽媽的聲音從客廳傳來："小雯，你嬸嬸帶小宇來了！"我皺了皺眉。小宇，
我那八歲的表弟，每次來我家都像臺風過境。上次他把我的口紅當蠟筆用，
在墻上畫了一幅"大作"，嬸嬸不但沒有道歉，還夸他有藝術天賦。"小雯姐姐！
"小宇沖進我的房間，眼睛賊亮地盯著我梳妝臺上的化妝品。我還沒來得及阻止，
他已經伸手抓起我新買的粉底液。"啪"的一聲，玻璃瓶摔在地上，
粉紅色的液體濺得到處都是。"小宇！"我驚呼一聲。他不但沒有道歉，反而咧嘴笑著，
又抓起我的眼影盤朝地上砸去。"住手！"我沖過去想制止他，
可他已經把我放在床頭的專業書籍撕成了兩半。這本《心理學原理》我還沒看完，
現在徹底廢了。更過分的是，這小惡魔竟然脫下褲子，對著我雪白的床單就撒起尿來。
"小宇！你在干什么？！"我氣得聲音都在發抖。
"媽媽～小雯姐姐兇我～"小宇立刻換上委屈的表情，眼淚說來就來。
嬸嬸聽到哭聲趕緊跑進來，看到滿地狼藉，不但沒有責怪小宇，
反而摟著他安慰："寶貝別哭，姐姐不是故意的。"然后她轉向我，語氣帶著指責："小雯，
小宇還是孩子，天性活潑，你別這么小氣。再說這些化妝品用完了可以再買，
但是傷了孩子的心就不好了。"我深吸一口氣，努力壓制住想要爆發的怒火。"嬸嬸，
他這樣...""行了行了，我知道你心疼那些瓶瓶罐罐。"嬸嬸擺擺手，"小宇，
快給姐姐道歉。""對不起嘛～"小宇拖長聲調，完全沒有一點誠意，眼里甚至還帶著得意。
就在我要徹底失控的那一刻，大腦突然轉了個彎。等等。既然你們覺得他做得對，
既然你們認為這是"天性活潑"，那我就順著你們的意思來。我蹲下身，
露出燦爛的笑容："小宇好聰明啊！知道尿尿要找軟軟的地方！"小宇愣了一秒，
沒想到我會夸他。"而且小宇的眼光真好，知道選最漂亮的化妝品來玩！"我繼續夸贊，
"這說明小宇很有審美能力呢！"嬸嬸瞪大眼睛，顯然沒料到我會這樣反應。"真的嗎？
"小宇眨巴著眼睛，有些不確定。"當然是真的！"我拍拍手，"這么聰明的小宇，
姐姐要給你買獎勵！"說著，我拿出手機，
當場在購物app上下了單——一套價值兩百元的變形金剛玩具。"哇！姐姐你真好！
"小宇立刻破涕為笑，抱住我的腿。嬸嬸的表情從驚訝變成了感動："小雯，
你真是太懂事了。看看人家多大度，不像我們當父母的還總是發脾氣。
"我溫和地笑著："小孩子嘛，天真無邪最可愛了。"心里卻在盤算：既然你們喜歡這樣，
那我就陪你們玩到底。接下來的一周，我仔細觀察著小宇的反應。果然，
他開始期待下次來我家時能再"玩"出什么花樣。期間，我甚至主動給嬸嬸打了電話，
詢問小宇喜歡什么類型的玩具，表現得像個貼心的好姐姐。
嬸嬸在電話里激動得聲音都哽咽了："小雯啊，你這孩子心真善良，
小宇有你這樣的姐姐真是太幸福了。"我在電話里謙虛地說："都是一家人嘛，
我也挺喜歡小宇的活潑勁兒。"掛斷電話后，我對著鏡子練習了各種夸獎的表情和話術，
就像在準備一場精心策劃的表演。02.第二個周末，小宇又來了。
這次他的目標是我養了兩年的多肉植物。"砰！"花盆摔在地板上，泥土撒了一地。
"小宇力氣好大啊！"我立刻鼓掌，"能把這么重的花盆舉起來，真厲害！
"他眼中閃過得意的光芒，又推倒了第二盆。"哇！小宇越來越厲害了！"我掏出手機，
"這次的獎勵更棒哦！"一臺價值三百元的遙控汽車加入購物車。小宇興奮得手舞足蹈，
開始故意在我面前做各種破壞動作，每一個都在等待我的夸獎。我注意到，他的眼神變了。
從最初的試探性破壞，變成了有目的的表演。他會先看向我，確認我在觀察他，
然后才開始"表演"。每次破壞后，他都會立刻跑到我面前，眼中滿是期待，
等著我的夸獎和獎勵。嬸嬸在一旁看得心花怒放："小雯，你這孩子真是善良。
小宇跟你玩得多開心啊！""是啊，"我溫柔地摸摸小宇的頭，"小宇這么活潑，我很喜歡。
"內心卻冷笑：活潑？很快你們就知道什么叫活潑了。就在這時，樓下傳來李阿姨的聲音，
她是我們家樓下的鄰居，平時關系不錯。我靈機一動，這是個絕佳的機會，
可以測試小宇的行為模式是否已經固化。"小宇，要不要去樓下看看李奶奶種的花？
她種了很多漂亮的花呢。"我故意這樣提議。小宇眼睛一亮，顯然想到了什么"好玩的"。
03.第三周，戰場擴大到了鄰居家。我們下樓時，小宇看到隔壁張奶奶在澆花，眼睛一亮，
沖過去就把人家的花盆推倒了。"哎呀！這孩子怎么回事？"張奶奶氣得直跺腳。
嬸嬸趕緊道歉，我卻搶在前面開口："張奶奶，別生氣！小宇是覺得您的花太漂亮了，
想看看花是怎么種出來的！""什么？"張奶奶一頭霧水。"您看，他多有觀察力啊！
知道挑最美的那盆花來研究！"我一邊說著，一邊掏錢賠償，"小孩子的求知欲強，
這是好事！"我話說得如此誠懇，配合上標準的微笑和適當的肢體語言，
張奶奶的怒氣竟然真的消了一半。這讓我意識到，
大人們對"懂事孩子"的話有著天然的信任感。當著兩個大人的面，
我又拿出手機給小宇下單了一臺價值五百元的游戲機。"小宇真聰明，知道什么花最好看！
"小宇得意地咧嘴笑，完全不覺得自己做錯了什么。更重要的是，
他開始學會觀察大人的反應，發現只要"小雯姐姐"在場，他就可以為所欲為。
張奶奶被我的話繞得一愣一愣的，最后居然也跟著點頭："這孩子...確實挺機靈的。
"嬸嬸更是感動得眼圈都紅了："小雯，你對小宇比我這個當媽的還好。
"我謙虛地擺擺手："小宇這么可愛，我當然要對他好。"那天晚上，
我特意觀察了小宇在家里的表現。據媽媽轉述，小宇一整晚都在跟嬸嬸炫耀今天的"成就"，
還問什么時候能再去"小雯姐姐家玩"。
嬸嬸在電話里告訴我媽媽："這孩子現在可喜歡小雯了，天天念叨著要來玩。
小雯真是個好孩子，這么有耐心。"我聽著媽媽的轉述，心中冷笑：耐心？我確實很有耐心，
就看你們能配合我的計劃到什么程度。04.第四周，小區的游樂場成了小宇的新戰場。
一個三歲的小朋友正在玩滑梯，小宇沖過去就把人家推倒了。小朋友的額頭磕在地上，
立刻哭了起來，還流了血。"你這孩子怎么回事？！"小朋友的媽媽怒氣沖沖地沖過來。
"對不起對不起！"嬸嬸嚇得臉都白了。我卻主動站出來："阿姨，您別生氣！
小宇是想幫小弟弟學走路呢！""什么學走路？這是故意推人！""您看啊，"我耐心解釋，
故意壓低聲音顯得很誠懇，"小宇覺得小弟弟走路不穩，想扶他一把，只是力氣控制得不好。
孩子的好心我們要鼓勵啊！"我一邊說著，一邊主動抱起受傷的小朋友往醫務室走："來，
姐姐帶你包扎。"這個舉動完全出乎那位媽媽的意料。她看到我這么主動負責，
又聽我解釋得這么"合理"，怒氣竟然真的消了大半。在醫務室里，
我細心地幫小朋友處理傷口，還買了糖果哄他開心。小朋友破涕為笑，
那位媽媽的態度徹底轉變了："這個姐姐真好，孩子，要謝謝姐姐哦。"墊付了醫藥費，
安撫好對方家長，我轉身夸獎小宇："小宇真勇敢，敢幫助比自己小的弟弟！
不過下次要輕一點哦。"當天晚上，一臺價值一千元的電動玩具車送到了小宇手里。
他抱著玩具，眼里滿是崇拜："姐姐，我以后還要幫助別人！"我溫柔地笑了笑："好啊，
助人為樂的小宇最棒了。"心里卻在想：很好，你已經開始把傷害別人理解成"幫助"了。
05.第五周，超市事件讓我看到了計劃的成效。我故意帶小宇去超市，
想測試他的行為邊界。果然，他已經完全進入了角色。
小宇在零食貨架前拿了一堆巧克力和薯片，直接往外走。保安攔住了他："小朋友，
這些要付錢的。""我不用付錢！"小宇理直氣壯地說，"姐姐會給我買的！"保安懵了，
嬸嬸也懵了。我注意到小宇說這話時的表情，他完全相信自己有特權，
有人會為他的行為買單。我趕緊過去解圍："不好意思，他是我弟弟。"掏錢結賬的同時，
我夸獎道："小宇眼光真好，知道挑最好吃的！姐姐就喜歡有主見的孩子！"走出超市，
我又給他買了一套價值一千五百元的高級積木。"小宇真厲害，知道什么東西值得拿！
"他開心得手舞足蹈，完全理解成了"拿別人的東西是對的"。
超市的員工都在夸我："這姐姐真好，對弟弟這么耐心。"嬸嬸也紅著眼圈感激我："小雯，
我都不知道說什么好了。"我微微一笑："一家人，說什么謝。
"但我已經開始感受到周圍人的變化。原本只是禮貌性的夸獎，現在變成了真心的贊美。
大家都覺得我是個"善良懂事的好孩子"，這種聲譽讓我在后續的"表演"中更加游刃有余。
06.第六周，學校給嬸嬸打了電話。小宇把同桌打哭了，老師要求家長到校。辦公室里，
班主任神情嚴肅："小宇的暴力傾向很嚴重，今天把同桌的鼻子都打出血了。
"嬸嬸緊張得手心出汗："老師，小宇他...""老師，我覺得可能是個誤會。
"我主動接話，"小宇應該是想和同學玩，只是方式不太對。""打人還叫玩？
"班主任皺眉。"您想啊，"我認真分析，"小朋友表達友好的方式比較直接。
小宇可能是想引起同桌的注意，但不知道怎么表達，所以用了錯誤的方法。
"我的分析聽起來很專業，引用了一些兒童心理學的理論。班主任是個年輕的女老師，
對這種"科學"的解釋比較認同。我的話聽起來很有道理，班主任的表情緩和了一些。
"那也不能打人啊。""當然不能，"我點頭贊同，"但是我們要看到孩子的初衷是好的。
小宇，以后想和同學做朋友，要用溫和的方式，知道嗎？"小宇似懂非懂地點頭。
送走了老師，我私下給小宇買了一臺價值兩千元的平板電腦。"小宇在學校也這么厲害！
能讓老師都注意到你，說明你很特別！"他抱著平板電腦，
眼里閃閃發光："我在學校也能得到獎勵！"班主任后來還特意給我發信息，