他會(huì)問(wèn)她軍訓(xùn)累不累，會(huì)跟她講A大的一些趣事，會(huì)吐槽學(xué)校食堂的某個(gè)菜。

夏星瑤也漸漸放松下來(lái)，不再那么緊張，偶爾也能接上幾句話(huà)，逗得顧清禾直笑。

走到岔路口，顧清禾停下腳步：“我到了，你往那邊走就到了。”“嗯！學(xué)長(zhǎng)再見(jiàn)！

”夏星瑤揮揮手，臉上帶著抑制不住的笑容。“再見(jiàn)，”顧清禾看著她，眼神溫柔，

“下次影視鑒賞課，給我占個(gè)座？”“好！沒(méi)問(wèn)題！”夏星瑤想也不想地答應(yīng)了，

心里美翻了。看著顧清禾離開(kāi)的背影，夏星瑤覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外明媚，連空氣都是甜的。

她哼著小曲，腳步輕快地走向?qū)I(yè)課教室，感覺(jué)整個(gè)世界都充滿(mǎn)了希望。3 靠近，

是學(xué)霸的“特殊輔導(dǎo)”自從在選修課上“偶遇”并一起走了一段路后，

夏星瑤和顧清禾的聯(lián)系漸漸多了起來(lái)。夏星瑤會(huì)在每次上影視鑒賞課前，早早地去占座，

然后給顧清禾發(fā)個(gè)消息：“學(xué)長(zhǎng)，座位占好啦”顧清禾總是很快回復(fù)：“辛苦啦，小學(xué)妹。

” 后面還會(huì)跟一個(gè)微笑的表情。一來(lái)二去，他們的聊天記錄越來(lái)越長(zhǎng)。

從課程討論到食堂推薦，從電影分享到日常吐槽，

夏星瑤發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越依賴(lài)和顧清禾聊天的時(shí)光。有一次，

夏星瑤在做高數(shù)作業(yè)時(shí)遇到了一道攔路虎，想了半天都沒(méi)頭緒。她猶豫了很久，

才鼓起勇氣給顧清禾發(fā)了條消息，問(wèn)他有沒(méi)有時(shí)間幫她看看。

她本以為顧清禾作為大三的學(xué)霸，可能會(huì)覺(jué)得這種大一的高數(shù)題太簡(jiǎn)單，或者沒(méi)時(shí)間理會(huì)。

沒(méi)想到，顧清禾很快回復(fù)：“哪道題？發(fā)給我看看。”夏星瑤連忙把題目拍下來(lái)發(fā)過(guò)去。

幾分鐘后，顧清禾的消息回來(lái)了，不僅有詳細(xì)的解題步驟，還有語(yǔ)音講解。

他的聲音透過(guò)聽(tīng)筒傳來(lái)，清晰而溫和，把復(fù)雜的公式和定理講解得通俗易懂。

夏星瑤聽(tīng)得入了迷，原本煩躁的心情也平靜了下來(lái)。“聽(tīng)懂了嗎？”顧清禾問(wèn)。“嗯！

聽(tīng)懂了！謝謝學(xué)長(zhǎng)！你太厲害了！”夏星瑤毫不吝嗇地表達(dá)自己的崇拜。

顧清禾笑了笑：“不客氣。以后有不會(huì)的題，隨時(shí)可以問(wèn)...