她看見黑板上昨夜的數(shù)學(xué)公式已消失不見，取而代之的是用朱砂書寫的回鶻文短句，

每個(gè)字符都像是跳躍的火焰?！澳銈儭?她喉嚨發(fā)緊，“為什么穿成這樣？

”“臣等已候駕三百年?！?三年級(jí)女生掀開裙擺跪下，步搖上的珍珠隨動(dòng)作輕顫，

“自天可汗賜婚以來，每任公主皆以學(xué)識(shí)教化部民，今殿下終于歸位?！?她抬手叩擊課桌，

木質(zhì)桌面突然翻轉(zhuǎn)，露出下層暗格中整齊碼放的竹簡。詩琪瞳孔驟縮。那些竹簡上的字跡，

竟與她昨夜在鑰匙陰影中看到的符號(hào)一模一樣。她下意識(shí)摸向口袋里的青銅鑰匙，

指尖剛觸到金屬表面，五年級(jí)男孩突然開口：“公主可曾見過《亦都護(hù)訓(xùn)誡》？

此乃我族開化之基?！?他從文書袋中取出一卷泛黃的羊皮紙，

攤開后露出用金粉書寫的回鶻文。就在這時(shí)，教室屋頂突然漏下一縷晨光，

照在羊皮紙上某行文字處。詩琪驚覺那行字的排列方式，

竟與現(xiàn)代密碼學(xué)中的置換加密原理完全一致。更詭異的是，

一年級(jí)女孩此刻正用樹枝在地上畫著斐波那契數(shù)列，每一筆都精準(zhǔn)落在黃金分割點(diǎn)上。

“這不可能……” 詩琪喃喃自語，突然注意到所有孩子的瞳孔都在晨光中泛起細(xì)碎的金光，

如同撒了一把碎鉆。她想起敦煌文獻(xiàn)中關(guān)于回鶻 “天眼神童” 的傳說，心臟狂跳起來。

二年級(jí)男孩突然指向窗外：“公主請(qǐng)看?！膘F氣不知何時(shí)已凝結(jié)成乳白的簾幕，

在教室外緩緩流動(dòng)。簾幕中浮現(xiàn)出模糊的人影 —— 披甲的騎兵牽著汗血寶馬，

頭戴帷帽的商隊(duì)推著滿載絲綢的駱駝，還有身著襦裙的女子在葡萄架下彈奏箜篌。

這些人影仿佛被按下了慢速鍵，每個(gè)動(dòng)作都帶著古老的韻律，

卻又真實(shí)得仿佛下一秒就會(huì)走進(jìn)教室。詩琪踉蹌著扶住課桌，看見自己的手在發(fā)抖。

系統(tǒng)提示音突然在腦海中炸響：“檢測到時(shí)空錨點(diǎn)激活，文明異常值上升至 27%。

請(qǐng)宿主選擇：①接受回鶻公主身份 ②拒絕并嘗試摧毀錨點(diǎn)”。

選項(xiàng)下方跳動(dòng)著紅色的倒計(jì)時(shí)，數(shù)字從 02:...