"王老師點點頭："我們確實要查清楚時間線。不過現(xiàn)在有個問題，警方已經(jīng)介入調(diào)查，

我們的錄取工作可能要暫停。""暫停？"我急了，"那我的錄取資格怎么辦？

""如果最終證明您是真正的698分考生，我們一定會保障您的權(quán)益。"王老師安慰道，

"但是現(xiàn)在情況復(fù)雜，我們需要等待調(diào)查結(jié)果。"從北大招生點出來，我的心情跌到了谷底。

明明我才是受害者，為什么所有證據(jù)都對我不利？難道真的像系統(tǒng)顯示的那樣，

是我偷了孫浩的成績？不，這絕對不可能！我的記憶不會出錯，698分就是我考的！

一定是有人在更深層次上篡改了數(shù)據(jù)，甚至連修改記錄都造假了。想到這里，

我決定自己去找證據(jù)。我記得高考成績公布那天，我曾經(jīng)截圖發(fā)給了好幾個同學(xué)。

雖然后來聊天記錄可能被人懷疑是偽造的，

但是如果能找到更多的證人...我立刻給同桌李明打電話。"明子，

你還記得高考成績公布那天，我給你發(fā)的截圖嗎？""記得啊，698分，

我當時還羨慕死了。"李明說，"怎么了？""你現(xiàn)在方便作證嗎？有人說我的成績是假的。

""什么？這怎么可能？"李明震驚地說，"浩宇，你的成績絕對是真的，

我們班同學(xué)都知道！""那你能幫我聯(lián)系其他同學(xué)，讓他們也作證嗎？""當然可以！

"李明毫不猶豫地答應(yīng)了。掛了電話，我又給其他幾個要好的同學(xué)打電話，

他們都愿意為我作證。有了這些證人，我重新燃起了希望。不管背后的陰謀有多復(fù)雜，

真相總會浮出水面的！第6章第三天，李明帶著班里的十幾個同學(xué)來到了派出所。

我們要求重新調(diào)查這起案件，并提供了更多的證據(jù)。"警察同志，

我們可以證明王浩宇的成績確實是698分。"李明作為代表發(fā)言，"高考成績公布那天，

他第一時間在班級群里分享了截圖。

"負責案件的張隊長看了看這些學(xué)生："你們確定沒有記錯？""絕對沒有！

"一個女同學(xué)站出來說，"我還記得當時浩宇特別高興，說要請我們吃...