“您要我二選一？”她淡淡道：“你要名？我給你。你要權(quán)？我也可給你。

”“但你若想自保，便要徹底放棄育王之法。”我望著她：“您不信我？

”她忽然笑了：“我太信你了，林琛。你教出的孩子太像人，而不像奴。”我明白了。

她不是不想育人，她是害怕權(quán)貴子嗣從此“不受控”。她曾想托我一搏，但現(xiàn)在，她退縮了。

那一夜，我想了很多。第二日清晨，糖糖照例背書：“人之初，性本善。”“性相近，

習(xí)相遠(yuǎn)。”我卻忽然對(duì)她說：“糖糖，咱們換首新的。”她眨眼：“哪首？”“從今天起，

我們教所有孩子——”“愛是什么，善是什么，敢是什么。”她點(diǎn)頭，拍手笑：“好呀！

”從那日起，“幼育學(xué)堂”課程大變。《弟子規(guī)》不再是唯一正典。我讓孩子們畫夢(mèng)境，

做表演，講自己想成為什么樣的人。有孩子說想做官，有的說想種田，有的說想護(hù)娘親，

有的說——“像林先生那樣，帶娃也當(dāng)官”。坊間再次嘩然。“林琛瘋了，

教孩子不念圣賢書，反講胡言亂語。”“這是妄圖改變大統(tǒng)，狂徒也！”“啟蒙變法？

還是育兒造反？”我卻每日照常教學(xué)，笑看風(fēng)起。直到那一日，皇帝親臨學(xué)堂，

親耳聽見太子童聲朗讀：“君為臣綱，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V。”我接著說：“這三綱之外，

還有一綱。”皇帝瞇眼：“哦？你說說。”我抱起糖糖：“父為女綱，不是命令，而是守護(hù)。

”“我不想她服我，我想她敬我、愛我、依我、敢于反我。”“這才是我育兒之法。

”皇帝看著我，久久無言。太子卻突然跑過來，拉著我手：“林先生，我想一直跟你學(xué)。

”全場(chǎng)鴉雀無聲。皇帝終于長嘆一口氣：“好！朕倒要看看，你這‘林家教法’，

究竟能教出怎樣的人才。”他起身離去，只留下一句話：“林琛，你若敢誤國子，

我必誅你九族；你若真能育王，朕便封你侯爵！”從此，“林家教法”一夜傳遍朝野。

眾聲喧嘩中，我依舊帶著糖糖，一日三餐，育兒如常。但我知道，真正的風(fēng)暴，還在后面。

我剛推開權(quán)...