我看著眼前的詩句，思緒又漸漸飄向遠方，可能是畢業(yè)的將要來臨，

腦子里又浮現(xiàn)出當時的對話，這次分開，可能都不是一個學校了啊。相隔太遠了怎么辦，

眼前滿是迷茫。下課鈴聲如約響起，我趴在她的教室窗旁。「浸月，放學了，回家吧！」

她飛快地走出來，拿書包砸向我身上。「你喊這么大聲干什么？」我笑著跑開了，

她拎著書包追了上來，學校里傳來我們的奔跑聲和歡笑聲。第二天，

她們班的黑板上出現(xiàn)了大大的愛心與我和她的名字。座位上的同學看到她走進教室，

開始竊竊私語。「誰寫的！」她大叫著，可是臺下的人全都在笑，她茫然的看著講臺下，

隨后哭著跑到我的班級，把事情帶著哭腔告訴了我。我聽著她的哭腔，內(nèi)心滿是憤怒。

「誰寫的！」我拍著講座質(zhì)問道，臺下所有人都沉默了，沒有一點聲音，我輕聲安慰著她，

轉(zhuǎn)身將黑板上的東西全部擦掉了。我扶著她回了座位，輕輕拍了拍她的后背，好像在說，

別怕，你的背后有我。之后回到了自己的教室。坐在課桌前，

我久久不能將注意力集中在黑板上……2 信第一封信畢業(yè)在前，

我們站在了熟悉的十字路口。陽光將我們的影子投到地面，越拉越長，

離我們越來越遠……「你說，這次我們還能在一個學校嗎？」「肯定會。」

「你上次也是回答的肯定會。」我沒有說話，只是默默牽起她的手，走過了前面的馬路，

可是過了之后，她卻悄悄地放開了手。我沒有問，只是和她并排走著，一路上，

沒有了那么多話……伴著夏天的蟬鳴，畢業(yè)到來了，看著即將要去的學校，

我第一次感到了距離感，我看向她，她臉上也充滿了因為分別而產(chǎn)生的憂愁。「怎么辦？」

「什么？」「你說的話又沒有實現(xiàn)。」「是啊。」「怎么辦？」「不知道。」「寫信吧。」

我點了點頭，是啊，寫信吧。陌生的環(huán)境，陌生的校園，沒有熟悉的她，

夏天的尾巴還在吹著燥熱的風。我們的學校，在城市的兩端，一個月才能回一次家，

所以我們打算用...