當(dāng)隊(duì)友們圍成一圈時(shí)，他猶豫著將手搭在最上方，掌心的冷汗混著隊(duì)友們的溫度，

燙得他眼眶發(fā)酸。李昊渴望得到認(rèn)可，卻又害怕因?yàn)閭⊥侠蹐F(tuán)隊(duì)，內(nèi)心充滿(mǎn)了矛盾與掙扎。

他想起自己第一次接觸籃球，是在小學(xué)的操場(chǎng)上，看到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們?yōu)t灑地運(yùn)球、投籃，

那一刻，他就被籃球深深吸引。從那以后，籃球成為了他生活中最重要的一部分，

可如今的傷病卻讓他對(duì)自己的籃球之路產(chǎn)生了懷疑。與此同時(shí)，五公里外的陽(yáng)光中學(xué)體育館，

玻璃幕墻將夕陽(yáng)折射成刺目的光。隊(duì)長(zhǎng)王磊單手持球，在三分線外連進(jìn)十個(gè)跳投，

球鞋與地板摩擦的尖嘯聲讓場(chǎng)邊的女生們屏息。“這次冠軍，我們志在必得！

” 他將籃球重重砸向地面，橙色球體彈起時(shí)，

映出背后林悅舉著的燈牌 ——“磊神 MVP” 四個(gè)大字被粉色熒光筆反復(fù)描過(guò)，

邊緣還綴著亮片。王磊享受著眾人的追捧，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)，

決心要在這場(chǎng)比賽中捍衛(wèi)球隊(duì)的榮耀。他回想起自己加入校隊(duì)后，帶領(lǐng)球隊(duì)一路過(guò)關(guān)斬將，

取得的那些輝煌戰(zhàn)績(jī)，每一場(chǎng)勝利都讓他更加堅(jiān)信自己在籃球上的天賦和實(shí)力。看臺(tái)上，

晨曦中學(xué)的女粉絲們正將印著陳宇側(cè)臉的貼紙貼在礦泉水瓶上。“聽(tīng)說(shuō)他高考報(bào)了體育特招？

” 扎著雙馬尾的女生壓低聲音，“要是這次奪冠，說(shuō)不定能上更好的大學(xué)。

” 她們的議論聲被突然爆發(fā)的歡呼聲淹沒(méi) —— 劉陽(yáng)正在做扣籃熱身，

籃球砸筐的悶響震得地板微微發(fā)顫。女粉絲們尖叫著，揮舞著手中的應(yīng)援物，

為心中的偶像加油助威。而在球場(chǎng)的另一角，陽(yáng)光中學(xué)的支持者們也在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著，

他們制作了大幅的海報(bào)，上面印著王磊的精彩瞬間，還準(zhǔn)備了響亮的口號(hào)，

誓要在氣勢(shì)上壓過(guò)晨曦中學(xué)的觀眾。比賽當(dāng)天，

體育館穹頂?shù)木酃鉄魧⒌匕迩懈畛擅靼到诲e(cuò)的棋盤(pán)。趙剛裁判整理著胸前的哨子，

鏡片后的目光掃過(guò)兩隊(duì)球員 —— 這位以 “鐵面無(wú)私” 聞名的裁判，

口袋里還揣著上周因?yàn)闋?zhēng)議判罰收到的投...