永遠(yuǎn)在及格線以下掙扎，永遠(yuǎn)在老師恨鐵不成鋼的嘆息和同學(xué)們或同情或鄙夷的目光里，

扮演著那個(gè)扶不上墻的爛泥。每一次交上近乎空白的試卷，

每一次在課堂上故意答錯(cuò)最簡(jiǎn)單的提問(wèn)，

看著那代表生存積分的數(shù)字在意識(shí)深處向上跳動(dòng)幾點(diǎn)，心底都只有一片漠然。那積分，

是我兌換力量的唯一貨幣，是我復(fù)仇的基石。手指無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著鉛筆，目光掃過(guò)試卷。

函數(shù)、幾何、數(shù)列……那些復(fù)雜符號(hào)和線條在視野里清晰無(wú)比地展開(kāi)，

像一副攤開(kāi)的立體地圖。答案如同早已刻印在神經(jīng)反射弧上的本能，呼之欲出。太簡(jiǎn)單了。

簡(jiǎn)單到令人發(fā)笑。前世那些錯(cuò)綜復(fù)雜的加密算法、漏洞百出的系統(tǒng)后門，

哪一個(gè)不比這些高中生絞盡腦汁的題目復(fù)雜千倍萬(wàn)倍？【警告！

檢測(cè)到宿主思維活躍度異常升高，存在潛在解題風(fēng)險(xiǎn)！請(qǐng)立刻停止！

】系統(tǒng)冰冷的提示音突兀地在腦內(nèi)炸響，帶著一絲刺耳的電流雜音。呵。我心中冷笑一聲。

連思維活躍都要管？這該死的牢籠。講臺(tái)上方的時(shí)鐘，分針又向前跳動(dòng)了一格，

發(fā)出輕微的“咔噠”聲，在過(guò)分寂靜的教室里顯得格外清晰。時(shí)間流逝。距離交卷，

還有不到半小時(shí)。【任務(wù)發(fā)布：高考數(shù)學(xué)科目，完成交白卷。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：生存積分+20。

倒計(jì)時(shí)：25分鐘。請(qǐng)宿主立刻停止一切思考活動(dòng)！】20分。

足夠我兌換一次關(guān)鍵的“深度網(wǎng)絡(luò)嗅探（初級(jí)）”了。

最近在兌換列表里新出現(xiàn)的“格斗本能（基礎(chǔ)）”也需要攢夠50分。

我面無(wú)表情地垂下眼瞼，將目光從那些誘人的題目上強(qiáng)行撕開(kāi)，

重新聚焦在手中那支鉛筆光滑的黑色筆身上。筆芯尖銳，

在試卷的空白處留下一個(gè)微不可查的凹點(diǎn)。交白卷。

這將是高中三年“學(xué)渣”生涯最完美的句號(hào)，也是邁向復(fù)仇之路又一塊穩(wěn)固的墊腳石。

筆尖懸停在試卷上方，那潔白的紙面，像一塊等待被玷污的祭壇。就在這時(shí)，

一陣極其尖銳、仿佛能刺穿耳膜的嗡鳴毫無(wú)征兆地在我腦海深處爆發(fā)！那聲音并非來(lái)自聽(tīng)...