第三章
04.
一模成績出來，我穩(wěn)坐年級第八。
媽媽一高興，給妹妹又換了個新手機。
“詩南最近學習壓力大，成績都下滑了，要勞逸結(jié)合。”
程詩南搖著手機，沖我炫耀：
“姐姐在學校很內(nèi)向，不像我。我看姐姐用老年機都多余。”
媽媽當天收走了我的手機，說不用也是浪費錢。
對待這種程度的偏心，我習以為常。
我想要什么，自己也能掙到。
二模后，程詩南成績又掉了三十分。
她委屈地辯解：“這次卷子太難了。”
而我明晃晃又提升了30分。
排到年紀第三，全市第二十。
老師打電話特意來報喜。
媽媽卻敷衍了幾句，不斷追問程詩南的情況。
老師為難開口：
“我不是詩南班的老師，你還是問問他們班主任吧。”
媽媽的執(zhí)行力超強，當即就給老師發(fā)信息。
可卻發(fā)現(xiàn)班主任把她拉黑了。
媽媽嘴上罵罵咧咧：
“這種不負責任的老師，活該被處罰，就該開除她！”
她忘了。
是她不分早晚，給老師發(fā)信息。
凌晨2點睡不著，還狂打語音。
老師實在不勝其擾。
媽媽從不反省，自己做過的事。
所以她一手帶大的程詩南，跟她一模一樣。
明明是程詩南不夠努力退步了，卻總從外界找原因。
媽媽甚至提議妹妹，干脆別洗澡了。
“洗頭會帶走知識，洗澡也有影響。”
程詩南最終拗不過媽媽。
只敢在深夜，偷偷擦擦身體。
高考前一月，程詩南徹底崩潰了。
她頂著油膩打結(jié)的頭發(fā)，沖進浴室。
媽媽把她一把拽了出來，耐心安慰她：
“詩南，就差幾天時間，你再堅持堅持。”
我坐在書桌前刷題，耳機里循環(huán)著英語聽力。
奈何這便宜耳機不隔音。
根本擋不住妹妹聲嘶力竭的哭喊：
“我一定要洗！大家都笑我是流浪孩，頭發(fā)比豬圈都臟。下課跟老師打招呼，都躲著我！”
媽媽又一個電話打出去。
這次不是給校長，而是教育局。
她舉報妹妹學校的師生有嚴重的霸凌歧視行為，要求嚴懲。
全市高考沖刺階段，誰都害怕出事。
查來查去，始作俑者竟是舉報人自己。
聽說，教育局領導請媽媽去溝通那天。
她把領導的茶杯摔的粉碎，文件揚了滿天。
最后被警察帶走批評教育。
一路上，她都在嘶吼：
“我女兒身上沒有味道。”
05.
課間，好事的同學，跑來八卦：
“聽說，你媽大鬧了教育局？”
我埋頭計算著數(shù)學題，充耳不聞。
后來圍得同學越來越多，我才不得不解釋了句：
“那是程詩南的媽媽，我從小跟我奶。”
同學們露出恍然大悟的表情。
還想追著問我。
我無奈躲到了老師辦公室。
意外撞見被老師談話的程詩南。
“最近成績一落千丈，這樣下去你練專科都沒得上。”
程詩南哪里肯聽，她一副自命不凡的樣子：
“不可能，媽媽說我能考市狀元。”
老師連連搖頭，意味深長地告誡她：
“詩南，你也成年了，該有自己的判斷。”
“不能事事只聽父母的，要自己明事理，辯對錯。”
程詩南只記住了前半句。
她成年了，自由了。
想做什么就做什么。