每當晨曦初照，第一縷陽光灑落在小院的土墻，他已端坐在門檻之上，手捧書卷，

稚嫩的聲音在院子里回蕩。書中那些晦澀的字句，仿佛有著無窮的魔力，

吸引著他如饑似渴地探索。農忙時節，他也會跟著父母下田。小小的身影在稻田中穿梭，

拔草、澆水，即便汗水濕透衣衫，他腦海里仍縈繞著《詩經》中的“關關雎鳩，在河之洲”。

村里唯一的學堂，由一座破舊的祠堂改造而成。堂內光線昏暗，桌椅破舊不堪，

但對于路元升來說，這里卻是知識的殿堂。授課的老學究，是村里唯一的文化人，

見識雖有限，卻也盡心盡力。路元升每日總是第一個到學堂，端坐在簡陋的書桌前，

全神貫注地聆聽先生講解。無論是《論語》中“學而不思則罔，思而不學則殆”的求學之道，

還是《詩經》里那些優美的詩句，他都能迅速領悟。先生出的對對子題目，他總能對答如流，

令先生刮目相看。然而，命運似乎總愛考驗這個少年。那年，一場百年不遇的旱災席卷而來。

碧溪的水日漸干涸，露出河底干裂的河床。農田里的莊稼大片大片地枯萎，

絕望的氣息籠罩著整個清平村。路家也未能幸免，顆粒無收。為了一家人的生計，

父親路正誠不得不四處奔波，向村里稍富裕的人家借貸。

看著父親疲憊的身影和日益增多的白發，路元升心中滿是酸澀，第一次萌生出放棄學業，

幫家里分擔重擔的念頭。夜里，萬籟俱寂。路元升躺在床上，輾轉反側，難以入眠。

他輕輕推開房門，卻見父親獨自坐在堂屋，昏黃的油燈閃爍不定，將父親的身影拉得老長。

父親正對著他的書本，默默地流淚。那一刻，路元升心中一震，

他讀懂了父親眼中的期望與無奈。他暗暗發誓，無論如何，都不能放棄學業，

要為自己、為家人爭得一片光明。2 嶄露頭角時光的車輪緩緩轉動，

路元升在日復一日的苦讀中漸漸長大。他的學識與才華，如同深山里的明珠，

開始在十里八鄉散發微光。一日，縣里傳來消息，為了選拔優秀人才，激發全縣的學習之風，...