他第一次感受到了一種奇怪的滿足感，不是通過考試的那種短暫喜悅，

而是一種被需要、被認(rèn)可的深層滿足。回到家，父親坐在餐桌前看報(bào)紙，

頭也不抬地問："今天去哪了？"周明放下包，直視父親的眼睛："我去上課了，教行測(cè)。

學(xué)生們反應(yīng)很好，許晴說下周給我排更多課。"父親慢慢放下報(bào)紙，眼神復(fù)雜。

母親從廚房探出頭，欲言又止。"你知道自己在做什么嗎？"父親終于開口，聲音低沉。

周明點(diǎn)頭："我知道。我在做我能做好的事。"父親沒再說話，只是拿起報(bào)紙重新遮住了臉。

但周明注意到，父親拿報(bào)紙的手在微微發(fā)抖。那天夜里，周明躺在床上，

第一次對(duì)未來有了模糊的期待。也許公務(wù)員不是唯一的出路，

也許他的價(jià)值不需要通過一場(chǎng)考試來證明。窗外的月光灑進(jìn)來，

他想起許晴說過的話："有時(shí)候人生最大的失敗不是考試沒過，而是不敢嘗試別的可能性。

"周明翻了個(gè)身，決定明天去買幾本教育培訓(xùn)方面的書。五年來，

他第一次感到自己不是在原地轉(zhuǎn)圈，而是朝著某個(gè)方向，邁出了第一步。

周明沒想到自己會(huì)愛上教書這件事。三個(gè)月過去，他的課程從每周兩節(jié)增加到八節(jié)，

收入已經(jīng)超過了他考公那幾年做兼職的總和。更讓他驚訝的是，許晴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)官網(wǎng)上，

他的行測(cè)課程評(píng)分高達(dá)4.9分，留言區(qū)擠滿了學(xué)生的感謝。"周老師押題太準(zhǔn)了！

""聽完周老師的課，圖形推理從蒙到會(huì)！""求增加課時(shí)！

"這些評(píng)價(jià)讓周明每天早上醒來都有種不真實(shí)感。五年考公失敗積累的挫敗感，

正在被這些真誠(chéng)的感謝一點(diǎn)點(diǎn)治愈。"我早說過你會(huì)是個(gè)好老師。

"許晴在周五的例會(huì)后留下他，遞給他一杯奶茶，"下個(gè)月我們打算在城西開分校，

想讓你負(fù)責(zé)整個(gè)行測(cè)教研組，怎么樣？"周明的手一抖，奶茶差點(diǎn)灑出來。"我？

管理整個(gè)教研組？""你比我們那些一次就考上的老師更懂考生心理。

"許晴笑著戳開自己的奶茶，"工資翻倍，還有分紅。考慮一下？"回家的路上，...