在她的腦海里面，可沒(méi)有什么通過(guò)法律解決問(wèn)題的概念。她只知道，

她生命中最重要的兩個(gè)人——女兒和我，都離她而去了，

她必須要親手讓那些罪魁禍?zhǔn)赘冻龃鷥r(jià)。蘇瑤決定自己調(diào)查，來(lái)解決問(wèn)題。

因?yàn)樘K瑤以前喜歡看偵探小說(shuō)，所以，蘇瑤的偵探能力也很不錯(cuò)。

她走進(jìn)我們那被悲傷籠罩的房間，女兒的小床還在角落里，

上面擺放著女兒最喜歡的毛絨小熊，小熊的眼睛仿佛也在訴說(shuō)著哀傷。蘇瑤深吸一口氣，

開(kāi)始在房間里仔細(xì)搜尋可能有用的線索。她翻出了女兒上學(xué)時(shí)背的小書(shū)包，

那是一個(gè)粉色的、帶有卡通圖案的書(shū)包。她將書(shū)包里的東西一件一件拿出來(lái)，

課本、作業(yè)本、一個(gè)小小的發(fā)卡。她拿起發(fā)卡，這是她給女兒買(mǎi)的，

上面的水晶在燈光下閃爍著微弱的光芒，仿佛還殘留著女兒的氣息。

她把發(fā)卡小心地放在口袋里，仿佛這是女兒留給她最后的慰藉。

蘇瑤開(kāi)始重新梳理女兒失蹤那天的情況。她記得女兒那天穿著白色的連衣裙，

上面繡著小小的雛菊。她來(lái)到女兒的學(xué)校，學(xué)校的大門(mén)是藍(lán)色的，上面有一些孩子的涂鴉。

她找到女兒的班主任，那是一個(gè)年輕的女老師，戴著一副黑框眼鏡?！澳翘旆艑W(xué)后，

你看到我女兒了嗎？”蘇瑤的聲音因?yàn)閴阂种鴳嵟行╊澏丁?/p>

女老師被蘇瑤的樣子嚇了一跳，但還是努力回憶著說(shuō)：“那天放學(xué)后，

我看到她和一個(gè)穿著黑色衣服的人說(shuō)了幾句話，然后就跟著那個(gè)人走了。我以為是她的家人，

就沒(méi)太在意?！碧K瑤的眼睛瞇了起來(lái)，“黑色衣服？你還能記得有什么其他特征嗎？

”女老師搖了搖頭，“我只記得是個(gè)男人，其他的就不太清楚了?！碧K瑤從學(xué)校出來(lái)后，

又來(lái)到了警察局。她不顧警察的阻攔，闖進(jìn)了存放案件資料的辦公室。

她在雜亂的文件中翻找著，終于找到了女兒尸體發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)的記錄。那是一個(gè)廢棄的工廠，

位于城市的邊緣，周圍雜草叢生，破舊的廠房墻上滿是涂鴉和剝落的墻皮。

蘇瑤決定前往那個(gè)廢棄工廠，她的手...