在三道鎮(zhèn)上學(xué)過了半年，剛剛熟悉了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，又轉(zhuǎn)到了拜泉縣新生上學(xué)。換了新的學(xué)習(xí)環(huán)境接觸新的同學(xué)，還得重新適應(yīng)新的老師講課。一切還要重新開始，轉(zhuǎn)學(xué)落下的課程還得趕緊追上。亞文努力的學(xué)著，寫著。“同學(xué)們看看，新來的亞文同學(xué)多用功。”一個男同學(xué)指著亞文說到？又一個女同學(xué)說“亞文同學(xué)，你學(xué)習(xí)這么用功有什么用呀？畢業(yè)后都得地垅溝找豆包……根本用不上。”亞文沒有理會，因為亞文的爸爸是林區(qū)森鐵小火車司機、是技工。需要很高的文化。雖然他的爸爸去逝了，但他還是要回去的，他還要接替爸爸的班。雖說觀在吃穿不愁，可他的心還是在那個原始森林里。
這里的農(nóng)村是平原地帶，到了冬季，雖說雪天不多，但凜冽的寒風還是一樣的刺骨。亞文戴的棉帽子，還是他爸去逝前買的羊剪絨平帽子，雖然小了些，可還一樣的暖和。這可是其他農(nóng)村孩子買不起的。
又是一個春天來了，亞文的繼父又被調(diào)到了拜泉縣種馬場任二把手。我又一次玻輪關(guān)，來到了新的環(huán)境。到富強公社保華學(xué)校上學(xué)。后因保華中學(xué)與愛群中學(xué)合并，我又轉(zhuǎn)到了愛群中學(xué)。經(jīng)過一個夏天后終因?qū)W校離家太遠，我又被轉(zhuǎn)到拜泉四中富強中學(xué)住宿學(xué)習(xí)。這是一所高中和初中在一起的學(xué)校。學(xué)校半軍事化管理，教師的資質(zhì)也是一流。這些教師大多數(shù)都是文革中下放的臭老九。教學(xué)認真，知識面廣。是真正教書育人的好學(xué)校。
在四年的輪關(guān)里，亞文經(jīng)過了6次轉(zhuǎn)校學(xué)習(xí)。十六歲這年，終于初中畢業(yè)了。
畢業(yè)后，亞文去了他繼父工作的單位拜泉縣種馬場。由于種馬場的職工都是軍隊轉(zhuǎn)業(yè)下來的復(fù)員軍人，所以這里的管理也是半軍事化。
亞文開始的工作是給馬鍘草，解捆、散草、序草鍘好的草，隨著鍘草機的轟鳴聲被噴向了草料庫。工作時沒有一個人說話，有什么事都是用啞語比比劃劃，因為：噪音和草灰讓他們無法發(fā)出聲音。
在種馬場一年的時間里，亞文不但學(xué)會了鍘草、喂馬、拌料、騎馬、放馬和積肥，還學(xué)會了學(xué)會了榨油、磨面、糧食脫皮和粉碎。特別是還解了三相四線電的一般應(yīng)用知識。中草藥簡單的藥里知識。
農(nóng)業(yè)方面：認識了農(nóng)作物的分辯，懂得了播種、踩格子。并學(xué)會了鏟地、割地。這段時間是亞文最快樂的時光。雖然亞文掙的錢到不了他的手里，可亞文再也不用看誰的臉色了。雖然還有些不盡人意的地方，但這是家庭索事，無傷大雅。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼已近秋天高梁的紅色穗子恰似空中高高懸掛的紅地毯，鋪的方方正正、整整齊齊。旁邊的香瓜地，也傳岀陣陣的芳香。黃豆綠油油的一片，豆夾爭先恐后的擠在一起掛滿了秧。粗大玉米棒吐出的須子已見枯萎。真是一派豐收的景象，此等景色美不勝收！